疫情之下，“云课程”怎样助推个性化学习？线上线下结合的混合式学习如何走向深度？可以说，特殊时期深化教学改革面临许多新挑战。周刊继续聚焦“挑战”主题，探讨教学应对新挑战、实施新策略的话题。
《中国教师报》2020年04月01日第6版
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