理论结合实践，才能更好地学习科学知识。广西柳州市第三中学的科技节上，学生依据物理学中力学原理，用废弃的饮料瓶做水火箭，往瓶中注入三分之一的水，再充入一定压力的气体，就可以利用水的反作用力发射升空……学生踊跃参与科技项目，在项目体验中增长知识，锻炼能力，提升创新思维。
《中国教师报》2020年05月13日第7版