理论结合实践,才能更好地学习科学知识。广西柳州市第三中学的科技节上,学生依据物理学中力学原理,用废弃的饮料瓶做水火箭,往瓶中注入三分之一的水,再充入一定压力的气体,就可以利用水的反作用力发射升空……学生踊跃参与科技项目,在项目体验中增长知识,锻炼能力,提升创新思维。
《中国教师报》2020年05月13日第7版
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