随着教育脱贫进入最后冲刺阶段，如何在巩固好现有教育脱贫取得成果的基础上，夯实区域教育脱贫根基、扩大教育脱贫受惠面、提升教育脱贫质量，成为摆在区域教育主政者面前的现实问题。无论是区域内教育脱贫的有力推进，还是跨区域的教育帮扶，我们需要打破思维定势，找到撬动区域教育脱贫的支点。
《中国教师报》2020年07月01日第14版