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强师·奠基 | 加强小学科学教师培养②

科学教师,职后“再成长”

发布时间:2022-06-28 来源:中国教师报

教育部办公厅发布《关于加强小学科学教师培养的通知》以来,小学科学教师培养话题热度不减。小学科学教育具有基础性地位,小学科学教师则是提高小学科学教育质量的关键。当前,要提升小学科学教师专业素养,除了加大职前培养力度之外,职后培训也是不可或缺的一环。

《中国教师报》2022年06月29日第13版 

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