本报讯(记者 柴葳)近日在京举行的“赋能·网生代”2018中国青少年网络素养研讨会上,由中国传媒大学出版社出版的《中国青少年网络素养绿皮书(2017)》正式发布。调查数据显示,中国青少年网络素养总体水平有待进一步提升。
《绿皮书》以全国22个省份、34个城市、57所中学的7044名青少年为样本,调查发现,我国青少年网络素养总体得分不高,青少年网络素养平均得分为3.55分(满分5分),网络素养水平总体上处于及格线以上,有待进一步提升。
《绿皮书》建议通过在全社会实施青少年网络素养个人能力提升计划、青少年家庭网络素养教育计划,让青少年学会安全、健康地使用互联网,提升青少年网络信息分析与评价能力,同时通过改善课程设置、加强教师培训、发挥社会大课堂育人的作用,构建青少年网络素养教育的生态系统。
《中国教育报》2018年12月15日第2版
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