青岛市崇德小学借助校本课程，开展“小手拉大手，共建绿色家园”垃圾分类指导活动，让环保和垃圾分类的理念进课堂、进头脑。学校自主开发了“绿色之旅”课程，将垃圾分类概念变为具体的应用指导，学生自编垃圾分类小儿歌，宣讲垃圾分类知识，轮流担任垃圾分类指导员。在“绿色之旅”课上，学生将学到的垃圾分类知识应用到生活中，将可回收垃圾变废为宝。图为学生展示用垃圾饮料瓶盖制作的象棋和用旧纸杯制作的台灯等。
本报记者 孙军 摄影报道
《中国教育报》2019年12月18日第9版
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