江西新余：传统文化融入线上教学

本报讯（特约通讯员 何水元 邹利平）“我想通过绣制《小有福气》作品，把这份福气传递给奋战在一线的最美逆行者，希望他们被福气笼罩，病毒不侵，相信我们一定可以打赢这场战役！”日前，江西省新余市渝水区仙来学校五（2）班的傅淑涵同学深情地说。

夏布绣、书法、剪纸、诵读、快板……疫情防控期间，新余市各学校积极行动起来，新余市教育局积极鼓励各学校开发传统文化课程，助力疫情防控。

渝水区仙来学校将夏布绣与抗击疫情相结合，让学生“离校不离教，停课不停学”，把生活当教育，把疫情当课堂，把灾难当教材，创作出一组以疫情防控为主题的夏布作品《小有福气》。学生们以针为笔，以线代墨，一个个的“福”字通过他们的双手灵动地呈现了出来。他们在创作的过程中认知新余夏布传统文化，感受非遗技艺，也学会了责任与担当。分宜一小以剪纸和快板为活动载体，为祖国加油。市铁路小学的经典诗文朗诵《抗击新型冠状病毒疫情》，用声音传播正能量，有声抗“疫”。西湖小学的书法创作《致敬最美逆行者》，在让学生接受传统文化熏陶的同时，更让我们的传统文化得以弘扬。

新余市传统文化积淀深厚，近年来，不断创新开发传统文化课程，将非物质文化遗产和本土文化引入课堂，此次将传统文化融入疫情防控，丰富了学生的文化生活，同时，为坚决打赢疫情防控阻击战贡献了力量。

《中国教育报》2020年03月03日第7版