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甘肃实施新文科建设“十项行动”

探索构建跨院校、专业、行业协同育人机制

发布时间:2020-11-16 作者:记者 尹晓军 来源:中国教育报

本报讯(记者 尹晓军)甘肃省日前发布高校新文科建设“十项行动”,各高校将共同探索实践新文科建设,培养适应新时代要求的应用型复合型文科人才。

为落实全国新文科建设工作会议精神,甘肃高校努力构建以育人育才为中心的文科发展新格局,并共同启动实施甘肃省高校新文科建设“新文科协同育人创新”“新文科专业内涵发展”“新文科学科交叉融合”“新文科金课建设引领”等“十项行动”。甘肃将遴选一批文科专业进行人才培养改革试点,探索构建跨院校、跨专业、跨行业、跨国界的协同育人机制,推动政府、高校、科研院所和行业企业组成“产教命运共同体”,并围绕“一带一路”、新一轮西部大开发和国家生态安全屏障综合试验区建设等,开展文科“双学位”“主辅修”“微专业”等复合型人才培养模式探索与实践。

同时,各高校将瞄准国家重大战略需求和甘肃经济社会发展,优化文科专业结构布局,打造文科“金专业”,筑牢建强新文科“四梁八柱”,不断推进文科学科体系、学术体系、话语体系建设和创新,进一步打破学科专业壁垒,推动“工+文”“医+文”“农+文”“理+文”“文+文”等交叉融合。此外,各高校要积极建立健全新文科通识教育课程、学科基础平台课程、多学科交叉融合的专业课程以及新文科实践教育体系,全面推进课程思政,打造有情有义、有温度、有爱的文科课堂。

《中国教育报》2020年11月16日第1版 

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