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发布时间：2022-05-25 来源：中国教育报

●民族地区中小学信息化建设如何助力校长数字素养的培养

●我国慕课数量和应用规模世界第一

●浙江嘉兴：聚焦“数字化协同”优化资源，构建课后服务新样态

《中国教育报》2022年05月25日第4版 

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