“联点支教”救活38所薄弱村小

本报讯（记者　赖斯捷　易鑫　通讯员　孙建武）“多亏了区委、区政府的‘联点支教’行动，不然老木峪学校极有可能被撤并。”日前，湖南省张家界市永定区新桥镇中心校校长赖劲松在接受记者采访时说。

两年前，新桥镇老木峪学校仅剩４名学生，村民都说“学校办不长了”。两年后，老木峪学校面貌焕然一新，教室、办公室改造升级，塑胶运动场分外亮眼。如今，学校有１０名教师、９４名学生。

永定区地处湘西山区，少数民族占总人口７０％以上，全区薄弱村小多。２０１５年，时任区委书记的尚生龙组织教育部门调研发现，全区像老木峪学校这样的薄弱村小有３８所。

如何补上薄弱村小这块义务教育均衡的短板？永定区财政收入不高，且几乎全部投入教育。仅靠政府投入肯定不行。怎么办？尚生龙想到了区里的“进村进户进企业”扶贫工作队，“何不让这支队伍也进学校”？

于是，２０１５年永定区推出“联点支教”计划，组织区内３８家直属单位开展“一对一”教育精准扶贫，对口帮扶全区３８所薄弱村小。

永定区委、区政府对“联点支教”的要求是“一个单位、一名领导、一个班子、一套方案、一帮到底”，支教单位领导每月必须至少３天到帮扶校现场办公，并撰写“民情日记”，每年在帮扶学校投入资金不少于５万元，协助帮扶学校抓好管理和教学，优化、美化校园周边环境等。

“但实际上，各单位做的远不止这些。”永定区教育局“联点支教”办公室负责人胡绍跃说。

永定区水利局投入２０多万元为四都坪乡黄家河小学修建围墙，改造校门；区审计局全体干部与枫香岗乡周家河小学留守儿童结对“认亲”，送去礼物；区交通局为后坪镇荷花小学聘请来炊事员，购置课桌椅……

为了加大“联点支教”执行力度，永定区纪检监察、组织、教育、统战等部门还组成４个群众工作督查组，按“一月一督查，一季一调度”督促各单位工作。每年年底，永定区会公布３８家单位“联点支教”年度考核得分，并将这项工作作为干部任用的重要参照条件。

“联点支教”实施两年多来，３８家单位共投入１５００多万元，用于帮扶学校的各项建设。永定辖区内所有点校、村小的校舍校貌和教育教学质量均得到显著提升。

老木峪学校三年级学生黄鑫炜的母亲黄世娥告诉记者，以前学校条件差，自己就把孩子转到了张家界森林公园学校读书，每天上学路上要花几个小时。现在学校办好了，这学期她把孩子转了回来，孩子学习进步很大。

《中国教育报》２０１７年５月２３日第１版