深耕校园、扩宽人群、提升兴趣…青少年编程教育开启“全民化时代”

“儿子的新作品，点开看看你能几分钟内控制小车安全通过山路抵达终点吧！”近日，来自上海的王女士在朋友圈分享了9岁孩子的编程作品。“学了编程后，孩子的思维更严谨了，做完数学题后会自己检查。”王女士回忆道，一年前孩子开始在腾讯扣叮上免费学习编程，“本以为学一段时间就会打退堂鼓，没想到他学得特别起劲。”

当下，越来越多的学生开始投身专业的编程学习，培养逻辑思维能力。但伴随“热潮”一同前来的，还有不少值得思考的问题：青少年编程为何流行起来？如何进一步帮助编程教育普及化？从哪些方面入手？

从市场到校园——教育资源缺乏怎么破

近年来，随着科学技术与教育不断进步，青少年编程已经成为许多国家青少年教育改革的焦点之一。

与此同时，越来越多的家长也选择将编程教育作为“投资”孩子未来的重要方向之一。作为STEM（集科学、科技、工程、艺术与数学为一体）多学科综合教育理念的具体体现，少儿编程“乘风而起”，成为继英语、奥赛等培训课程外，家长和孩子的新选择。

尽管需求扩大，编程教育市场的供应和质量却出现滞后。教育资源不足、教学案例匮乏等问题成为普及青少年编程教育一大“软肋”。想要在短时间内改善现状，让编程教育加速落地校园，需要联合社会各界的力量。

在此背景下，一些专业化的第三方平台站了出来，推进青少年编程教育。比如腾讯扣叮，这款针对6-18岁青少年推出的编程学习操作平台，如今已经成为不少青少年课外学习编程的选择。腾讯扣叮还推出了Fun Coding游戏编程课，举办Fun Coding青少年编程追梦营，提供专业化的课程内容和体系化的赛事、培训。

与此同时，腾讯扣叮也为推动青少年编程教育向学校落地。在12月20日刚刚落幕的腾讯扣叮“第二届青少年编程追梦营嘉年华”活动中，腾讯扣叮宣布与国内四所高校合作，推出了专业性强、内容丰富且全部免费的青少年编程教育课程、课件，供全国中小学老师、学生下载使用。

从个别到大众——落地难题如何解

普及编程教育的共识形成，又有足够强大的平台介入，但推动编程教育普及仍有一定障碍。从受众层面来看，如何让更大范围的学生、家长以及学校参与青少年编程教育普及工作？

腾讯扣叮上有8种编程实验室，可以满足不同年龄段青少年的学习使用需求：在游戏实验室中，孩子可以通过机器人跳一跳学会用代码控制方向的逻辑；在创意实验室，孩子可借助积木代码掌握动画循环播放的机制；在艺术实验室，他们还可以学到用编程语言生成3D运动图形的奥秘…

一个更具体的案例是，在腾讯扣叮的某节课堂中，学生需要用编程手段控制一个多边形的移动方向、移动速度、移动轨迹等变量。对此，设计者为了让学生不受枯燥的代码所困，直接将多边形替换成《QQ飞车》游戏内的角色，让他们在努力尝试“飙车”的同时，也潜移默化领会了逻辑思维、数学应用、艺术审美以及解决问题的思路，实现了在游戏氛围中探索知识的目的。

腾讯扣叮项目负责人张帅表示，“编程涉及的各种算法、逻辑对孩子来说其实是很枯燥的。因此要想消除孩子和编程之间的距离，首先要先让孩子们觉得编程是有趣好玩的。”

在腾讯扣叮，每一模块的教学内容都突出可视化图形、生活案例等趣味元素。通过过程化管理，平台还能记录孩子们的学习过程，并在阶段节点给予奖励和成就反馈，进一步帮助孩子提升兴趣、完成学习。

当然，要想让青少年编程教育向“全民化”普及，仅仅提升孩子们的学习兴趣尚且不够，还需要对许多来自偏远地区、计算机条件匮乏的孩子进行关照。

针对从点到面的编程教育普及目标，如何在软硬件资源不足的地区增强教育普惠，让每个孩子都能拥抱编程，拥抱未来？腾讯扣叮给出了参考答案。

2019年4月，腾讯扣叮走进云南省沧源县5个乡（镇）10所中心校近百所中小学，让5000余名边境山区的孩子们近距离感受到编程带来的乐趣，也使这个边境小城有了更多通过科技助力，实现教育“弯道超车”的可能性。

据介绍，腾讯扣叮目前已经被引入全国30多个省市、地区的1000多所学校课堂，并上线百余节适合不同年龄段青少年的免费课程。深圳市教育信息技术中心主任张惠敏也表示，推动编程教育少不了平台的力量，腾讯扣叮为青少年提供了一个竞技、交流的平台，让孩子们能够自由地探索和创作。