《美育与人格成长》分论坛：享受艺术学习，拥抱美好人生

本文为2021博鳌全球少儿美育论坛发言摘编，更多精彩内容请点击“2021博鳌全球少儿美育论坛”专题

2021年12月27日，博鳌全球少儿美育论坛《美育与人格成长》分论坛在线上成功举办，中央音乐学院原副院长，中央音乐学院教授、博导，首届全国中小学美育教学指导专业委员会副主任周海宏；二胡演奏家、中央音乐学院教授严洁敏；钢琴演奏家、中央音乐学院教授盛原；中国传媒大学艺术创新与产业发展研究院院长、音乐与录音艺术学院教授张丰艳出席活动并发言。

2021博鳌全球少儿美育论坛《美育与人格成长》分论坛

此次分论坛邀请了多位高校艺术教育专家，共同探讨美育如何促进青少年健康全面成长。本场分论坛的召集人周海宏带来了题为《学琴要打好哪些基础》的开场演讲，指出了当前家庭、学校教育过程中的问题与误区，强调要给予孩子更多自由与关爱，重视以感性素质培养为核心的美育以及道德情操的培养，推动教育方式的文明化转变。此外，周海宏还强烈建议不要把分数和家长的爱挂钩，不要把排名和社会价值感挂钩，让孩子享受艺术学习的快乐，收获健康、全面的人格成长。

周海宏教授做开场演讲

圆桌论坛上，周海宏与盛原、严洁敏、张丰艳一起，结合自身艺术学习经历和过往的教育经验，围绕美育如何促进人格成长，家长应如何正确对待艺术学习等重要话题进行讨论。

周海宏从个人角度和社会角度阐述了美育的重要性，通过培养感性素质中的审美能力、创造力和想象力，而让世界更和谐，让社会更美丽。同时，他指出家庭和学校教育中的“误区”，提倡教育的目的应该是帮助孩子成长，应当通过放大正确的行为来纠正错误行为，而非直接惩罚错误的行为。

周海宏教授在分论坛上发言

钢琴演奏家盛原通过分享自己的钢琴学习经历以及艺术教学经验，指出美育教育是培养孩子对艺术的热爱和兴趣，给予他们宽松温馨的教育环境，鼓励他们勇于实践。无论学琴还是学习其他艺术门类，只有孩子发自内心的喜爱，才会将学习当作享受和快乐。

盛原教授在分论坛上发言

二胡演奏家严洁敏讲述了自己的艺术历程，她提到自己是在父母的影响下真正认识到音乐艺术的价值，不是为了成为伟大的音乐家，而是用音乐传递爱和力量。因此美育的真谛是给予孩子自由和宽松的学习氛围，这样他们才可能更加努力。

严洁敏教授在论坛上发言

张丰艳从艺术创新与产业发展的角度，指出当前教育的重要任务是培养既有技术的深度，又有知识面的广度和国际视野高度的人才，普及和加强美育，提升孩子们的创新力，可以促进中国文化产业的快速发展，提升中国文化的世界影响力。

张丰艳教授在论坛上发言

现场观众与4位嘉宾就孩子在艺术学习和成长中的问题展开交流，嘉宾结合自身经验，给家长、老师提出了宝贵建议。

分论坛上，来自2021新少年艺术教育节“音创未来人才计划”展演项目的两位获奖选手林润雪、南子涵分别带来了精彩的钢琴和古筝演奏，充分展示了新时代青少年的精神风貌和艺术风采。

林润雪演奏钢琴

南子涵演奏古筝

作为培养感性素质的教育，美育是打通“获得感”与“幸福感”之间“最后一公里”的基础教育。通过4位音乐教授、艺术家的精彩分享，希望帮助广大家庭走出教育迷茫，让孩子在美育的引领下收获更加美好的未来。

分论坛嘉宾合影

关于论坛：2021博鳌全球少儿美育论坛暨新少年艺术教育节（以下简称：论坛暨艺术节）于12月26日-31日期间在线召开。此次论坛设立大会主论坛《对未来说》，分论坛《美育与人格成长》《青少年科技艺术》《多样的生命 多彩的世界》《美育学习与教学》和《美育目的地》等活动。多位专家、学者立足当下教育行业关注的话题，面向下一代成长共同发声。论坛的线上展演平台，支持开展了新少年艺术教育节（昵称：石榴艺术节）、COP15“千姿百态”-儿童视觉艺术作品展，并发布了一系列美育目的地。

2021博鳌全球少儿美育论坛（主论坛/分论坛）

播出时间：12月26日-31日 19:30-22:30 

平台：央视网、央视频官方播出

中国教育新闻网专题报道

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