本土文化渗透教育教学 立德树人打造校园特色

校园文化如同丝丝春雨，在培根铸魂、启智润心方面起着润物无声的重要作用。近年来，湖南省郴州市第十五中学以文化育人为方向，发掘和整合现有文化资源，构建了郴州特色的校园文化育人体系。

郴州市第十五中学校门

该校以校园文化为内核，从区域特点、学校特色、时代特征等多个维度出发，撷取“地域文化、传统文化、校训文化、非物质文化”等多种文化基因，作为学校主体文化组成部分，并融入人才培养的“课程体系”“教学实践”和“网络教育”等载体中，构建具有鲜明特色的校园文化育人体系，进而发挥学校文化传承创新的职能，为学校实现高质量发展筑牢根基。

融合本土文化创建文明校园

守正创新、卓然而立，这是对郴州市第十五中学鲜明文化特色教育的诠释。黄鸿明自2016年担任郴州市第十五中学校长以来，以树立优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化、净化校园环境为重点，将师德师风建设融入校园文化并内化为校园文化的精髓。

该校将校园文化作为一种环境教育力量，通过打造“林邑文化”校园，依托本土文化，突出郴州特色，让师生享受独具特色的林邑文化熏陶；建设文明校园，深化文明校园内涵，突出创建文明校园的精神目标，体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合；铸建师生家园，美化环境、美化言行、美中求特，结合校情充分发挥师生们的创造力，构筑起“以课堂教学为核心、以素质拓展为载体、以人文环境为支撑”的三位一体育人新模式。

郴州市第十五中学校长黄鸿明在上党员示范课

“新润实诚”这四个字镌刻在郴州市第十五中学的校训石上，更镌刻在从这里走出去的莘莘学子的心中。学校以人文环境为支撑，将郴州的地域特色、鲜明的文化特色融入校园整体规划中。古朴雅致的文化墙、曲径通幽的文化长廊、随处可见的经典人文石刻，以及日新楼、润泽楼、永嘉楼和万华楼背后融入的文化底蕴，都蕴含着传统文化中的哲学思想、审美观念与价值情怀。

此外，该校还围绕“立心”“笃行”树立了“立德树人之心” “专心从教之心”和“学校发展之心”的目标。

注重立德树人拓展文化内涵

随着校园文化建设的深入，郴州市第十五中学的各项工作得到了进一步推动，文化的“反哺”作用日益凸显。学校领导班子高度重视校园文化以及校园精神文明建设，把培育、提炼、弘扬校园文化作为一流学校建设的重要目标之一。

立德树人是郴州市第十五中学校园文化的重要组成部分。围绕“感恩知礼、阳光健康、学习进步”三条主线，学校开展了一系列未成年人思想道德建设工作，举办了“关爱未成年人思想道德建设”校长专场讲座、向国旗敬礼、“学雷锋”维护交通秩序、“青春万岁，强国有我”爱心义卖等活动，积极培养学子爱国、爱校、爱家的博大情怀以及自尊、自爱、自强的品格。

为纵深拓展校园文化内涵，学校积极适应新时代信息技术发展的趋势，努力探索以培养合作学习、自主探究、创新能力为目标的智慧化育人模式和创新型课堂模式。“让微课动起来”“阳光体育展演评比”“湖南省昆剧团戏曲进校园”“让理想闪耀青春”……随着一系列活动的相继开展，师生员工以“校园精神的塑造者”身份加入到校园文化建设中，进一步发挥了校园文化的育人功能、学校核心竞争力的聚合功能。

学校欧阳慧名师工作室揭牌

丰富课外活动彰显办学特色

在提高广大师生员工人文素养的同时，学校将抽象的人文精神物化为具体可感的校园人文景观。近年来，学校建设高标准的学生图书馆、教师阅览室、青少年活动中心、心理咨询室等功能教室，丰富了学生的课外生活，促进了学生的全面发展。

学校“传统文化进校园”活动持续开展，聘请了文化专家走进校园，举办“万华讲堂”。校长黄鸿明深入郴州各地采撷有特色的林邑文化，已经完成编制系统的校本教材《林邑文化》。学校还组织师生研修游学，挖掘和了解郴州的人文精神、红色记忆、资源特产、人文历史、名人艺术等特色文化。

黄鸿明说，“林邑文化”要进教材、进课堂，学校的整体布局打造也要体现林邑特色和郴南风情。由黄鸿明主持的课题《以林邑文化为特色的校园文化建设的实践研究》已通过湖南省教育科学规划课题结题。

为进一步将校园文化与“立德树人”办学任务、“做最好的自己”办学理念融合起来，学校举办文艺大赛、体育比拼、活动展演等。先后组织举办了六届“万华杯”田径运动会、“万华杯”才艺大赛、期中美术作品汇报展、足球主题绘画作品展、中小学生“美好梦想 幸福生活”美术书法作品展等；承办了郴州市“福城杯”初中男子篮球锦标赛、郴州市“福城杯”初中足球赛、郴州职业中专篮球赛以及校园班级足球联赛、校园篮球联赛、郴州市阳光体育节等。

在2021年湖南省高中阶段学生独唱、独奏、独舞比赛中，4人参赛获奖。其中舞蹈项目2人分获一等奖和二等奖，器乐项目2人获二等奖；在2021年郴州市义务教育阶段学校阳光体育展演活动中，学校获得城区初中组一等奖；2020年，学校因“陶艺”、舞蹈、排球项目的成绩被评为“特色学校”。学校还获得“全国青少年校园足球特色学校”“湖南省文明标兵校园”“湖南省文明校园”等奖项，连续4年获郴州市“教育教学质量进步奖”和“心理健康教育工作先进单位”。