推进中小学生视力健康智慧化管理全覆盖——武汉市武昌区扎实推进儿童青少年近视防控工作落地

中国教育报—中国教育新闻网讯（记者 李小伟）近年来，武汉市武昌区深入贯彻习近平总书记关于学生近视问题的重要指示批示精神，坚决落实教育部等部门关于综合防控儿童青少年近视的部署要求，认真履职尽责。该区不断强化责任担当，抓好“教”“管”“防”“控”，全面推进全过程的视力健康管理，高质量精细化推进全区儿童青少年近视防控工作落实，在2020年基础上，该区近视率下降了2.93个百分点，取得积极成效。

强化组织管理，积极推动工作落实

在政府主导、专家指导、各职能部门参与和支持下，武昌区发布《关于组织开展2021年全市学生视力健康管理工作绩效目标考核工作通知》，提供政策保障，积极推进工作落实。该区高度重视学生近视防控工作，组织召开会议与学生视力健康管理技术指导队研讨工作目标与任务，包括智慧化学生视力健康管理示范校校长工作室建设推进工作具体要求，明确各方责任，积极推动工作开展落实。

广泛开展健康教育，促进各校自主管理

大力开展健康教育，技术指导全面铺开。武昌区学生视力健康技术指导队通过与校领导进行面对面沟通交流，对学校近视防控队伍进行培训，提升了校领导对学校近视防控工作的认识，并明确工作目标，高效落实学校智慧化学生视力健康管理工作。对武昌区91所中小学校进行了技术指导，为56位校长、70位分管校长、93位保健教师进行了培训，共开展81场2912位视保员专场培训。

积极开展宣教活动，浓厚校园宣传氛围。湖北华一寄宿学校采取多项好举措平衡学生视力健康管理与升学压力，保证学生每天9小时睡眠时间，帮助放松眼肌；中山路小学紫阳校区全面开展“习惯成自然”教育，将8个好习惯编成歌谣、刻在竹筒上，制作成展板、分学段教育；三道街小学各班外挂电子班牌滚动播放近视防控知识，随时提醒学生保护视力；南湖一小、二小，武汉小学、四美塘中学、新河街学校、华师一高中等学校积极采取多项措施规范教师和学生各种行为，丰富学生阳光户外运动，校园近视防控宣传氛围浓厚。

明确各方责任，推动日常工作有效落地

大力开展示范校建设，发挥校长工作室作用。该区教育局体卫艺站设立视力健康智慧化管理校长工作室专项建设经费，指导学校建立学生视力健康智慧化管理校长工作室。57所学校完成校长工作室建设，建设达标率62%。其中，中华路小学金都校区、省实验小学、武汉初级中学、中山路小学紫阳校区、15中、珞珈山小学、实验小学东湖国际、东湖中学、39中、回民小学、首义路中学均单独抽出一间教室作为校长工作室，建成后立即投入使用，大大提升了视力健康管理工作效率。

压实校长责任，促进学校常态化工作落地。校长作为第一责任人，对近视防控工作的重视程度正在不断提高，第十五中学校长在初步了解工作后，迅速组织动员全校教师行动起来，邀请区工作站技术人员到本校进行全校教师专项培训，将近视防控工作纳入绩效目标考核，积极创建学生视力健康智慧化管理校长工作室。武昌实验小学创建独立的学生视力健康管理校长工作室，并准备将学生视力健康纳入“免考生”评价指标，设置每周一天“教师不使用电子白板日”，设立“下课提醒员”，设立“补短”社团，提升学生体育成绩和体能。

家校合力，实施多方共管。在武昌区教育局的统一部署和区工作站技术人员指导下，各校牢固树立健康第一教育理念，以学生视力健康教育为主线，以学校为阵地，积极举办家长通气会，有效促进家庭自主管理。铁四院学校（初中）建立“视力健康家委会”协助班主任开展班级日常视力健康管理工作；梅苑学校小学部以学校教育为主，以学生相互监督、家长校外监督为辅形成“包围圈”，家校共同维护学生视力健康；杨园学校班主任利用线上班会家长会等形式让家长和学生在家一起学做九位眼肌操，严格控制书面作业量和电子产品的使用，落实家庭户外锻炼。

定期组织视力健康风险监测，有效防控学生近视。按照年度工作要求，武昌区学生视力健康管理工作流动监测队于2021年底完成了学生视力健康监测建档全覆盖，指导学校开展每学期智能视力自测，并辅助高中和部分初中完成一次视力自测，学校学生裸眼视力自测完成率达99.13%。监测队共入校92所完成100338人动态屈光监测，完成率达96.77%，同时，完成158个班级视觉环境监测，92个班级视觉行为监测，并将监测结果及时反馈学校。

加强监管力度，规范考评管理。依据《武汉市教育局综合防控儿童青少年近视工作评议考核量化分值表》，武昌区对本区工作进行自评，同时要求各校按照《中小学生视力健康管理评估表》对标落实学生近视防控工作，并结合区学生视力健康管理工作站技术指导队指导建议，规范管理措施与完善考评资料。通过自查自检和运用全市学生视力健康管理平台数据，该区对各校落实学生视力健康管理工作与成效情况进行考核排名，评议考核结果向相关部门及学校反馈，将考核纳入年度绩效考核。

虽然在近视防控方面取得了成绩，但该区也还存在一些需要解决的问题。一是由于学校领导在思想认识上不够统一，学校常态化近视防控工作落实力度存在差异，大部分学校还未将近视防控纳入绩效考核，课桌椅、前排距、灯光条件等不达标，眼保健操落实不到位，学校管理层认知与重视度需提升。二是学生档案查询率普遍较低，家长的重视有待提升。在家校联动、结合社会宣教以及提升家长健康意识方面有待加强。

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