中国教育新闻讯(记者 魏海政 通讯员 焦玉栋)9月28日,山东省教育厅基础教育处与山东省教育科学研究院联合召开山东省乡村小规模学校发展学术研讨暨经验交流会,促进山东省乡村学校教育健康发展,提升乡村学校教育质量。来自全国高校和研究机构的专家学者、山东省部分教育行政部门的代表、乡村小规模学校的校长和教师、教科研人员80余人参加了会议。
研讨会上,山东省教育厅基础教育处处长仲红波介绍了贯彻落实国务院办公厅《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》,山东省教育大会精神,以及有关乡村小规模学校发展政策制定的背景等。
北京师范大学教授袁桂林等专家学者就乡村小规模学校治理现代化、课程开发、教学变革、教师专业发展、质量监测与评估、学生发展、与乡村融合发展、学校教师编制与学校发展等议题进行了深入研讨。
山东省有关教育行政部门的代表就县域小规模学校发展存在的问题及治理方式做了发言,部分乡村小规模学校校长和教师就乡村小规模学校教师老龄化、结构性缺编、教学资源困乏、教学方式单一等问题及改进路径等做了典型发言。
与会代表认为,乡村小规模学校发展意义重大,关系到乡村振兴和教育现代化等重要问题。要认真落实国家加强乡村小规模学校建设的指导意见,确保乡村小规模学校发展政策的有效供给,激活乡村小规模学校自主创新发展的内驱力,建立教师专业发展的长效机制,充分利用现代教育信息技术,科学开发教育教学资源,推动乡村小规模学校健康发展。
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