上海深化教育督导体制机制改革

本报讯（记者 任朝霞）近日，上海印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》，对教育督导体制机制改革作出系统设计，推出系列举措让教育督导“长牙齿”。

上海以创新机构设置、落实法定职能、独立行使职能、健全协作体系为抓手，聚焦健全管理体制，提高教育督导效能，重点推进督导结果的公开、整改、激励、约谈、问责等五大制度，不断强化教育督导结果运用。

“《意见》最大的亮点就是规范专职督学配备，首次明确各区专兼职督学总数应按与纳入区域督导范围的学校数1∶5的比例配备，部分学生数较多的学校按照1∶1比例配备，其中专职督学占比不低于30%。”上海市教委督导室主任张慧介绍。

“除了固化原有的督学资格准入制度外，《意见》规定，可以从优秀公务员、教师、科研人员中遴选，改变了过去只是从学校行政干部中选派专职督学的做法，对于优化督学队伍身份结构，促进督学队伍的多元化、专业化建设非常有好处。”黄浦区人民政府教育督导室张瑞田说。

《中国教育报》2020年09月23日第1版