奥林匹克教育浸润五色花开

积极探索奥林匹克精神内核，将奥林匹克精神融入育人目标——作为一所校名中带有“奥林匹克”字样的学校，我们将学生的身心健康内化于每个生命的自我体验与自主生长中，为他们的五彩人生奠基。

北京师范大学奥林匹克花园实验小学（以下简称北师大奥小）是北京师范大学和北京市朝阳区政府合作举办的一所公立学校。在这里，象征奥林匹克精神的五环，化作了五色花环，每一朵都有自己的名字：红色有爱心，黄色知礼仪，蓝色会学习，黑色讲诚信，绿色亲自然。每朵五色花都有一个吉祥物守护，五个可爱的吉祥物在学习和生活中帮助学生成为为更优秀的自己和被需要的人。奥林匹克教育内涵中“爱心助人、文明礼仪、博学进取、诚实守信、尊重生命”的意义，结合中华传统文化的“仁、礼、智、信、和”的精髓，形成了我校“有爱心、知礼仪、会学习、讲诚信、亲自然”的育人文化理念。

在打造奥运校园环境文化、渗透奥林匹克教育的同时，我们更注重将奥林匹克精神内化到课堂，以体育课程为先导，进而延展至其他课程，做到行之有效，人人参与。

我们打造校园足球特色，培养学生奥运体魄。学校通过各项体育活动的开展，形成了较为独特的体育与健康特色。在全面保障“两操一课”质量的基础上，确保学生每天体育锻炼活动不少于一小时。结合自身奥林匹克传统，校园足球在我校形成了特色发展：自2006年建校以来，学校便成立了校园足球队。在每年学校文化建设规划中，都将校园足球的发展列入其中。学校现有男女两支足球队，队员达到百余名，聘请专业的教练每天进行训练。同时也调动广大学生参与足球活动的积极性，让学生体验足球的快乐、享受体育的快乐，将之作为增强学生体质健康的重要举措。学校聘请专业足球教练进入三、四年级的体育课堂，进行专业的足球课教学。同时其他年级由体育教师上阳光足球课，保证每班每周一节足球课。经过多年课程实践与经验积累，学校已经初步形成了独有的足球文化特色，先后被评为北京市足球特色校、国家级足球特色校。

五色花开结硕果，奥林匹克展风采。学校每年在全校范围内开展班级足球联赛活动，三至六年级各班都组织代表队参赛。足球联赛采用5人制足球比赛，每个班级的赛队必须有至少两名女生，保证了男女学生的全面参与。学校每年还会举办一届“校园足球文化节”，开展系列足球文化活动：一是“绘足球”，进行足球节吉祥物设计，评选出的“吉祥物”都要突出校园足球“阳光、健康、快乐”的特点；二是“梦足球”，创作本班足球队的参赛口号，作为开幕式和啦啦队口号。这些多彩的足球活动，让全校学生从中体验激情与快乐，增强身体素质，磨炼意志品质，培养学生的团队意识和合作精神。学校还采用多种方式，向师生和家长宣传创设足球体育特色项目和学生参加足球运动的重要意义，通过足球运动推动学校素质教育的发展，已成为广大师生和家长的共识。

冰雪运动不仅能让学生通过知识学习、运动训练提早为北京冬奥会做好准备，对于锻炼学生意志、培养团队精神等也都有所帮助。借学校2019年被评为冰雪特色培育校的契机，我们在全体师生及家长中开展冰雪教育、奥林匹克教育、冬奥教育活动。为了带动更多的学生参与到冰雪运动中来，还邀请世界冠军为同学们讲述奥林匹克精神，传播冰雪魅力。我们还开设了冰雪知识普及大讲堂，聘请专家讲座，并两次组织冰雪教育知识学习，下发手册，全校学生的冰雪知识参与率达到100%。学校去年成立了冰雪特色教育领导小组，经过调研讨论，决定成立学校“五色花冰球队”，于今年3月进行了第一次训练。自此，北师大奥小在真冰运动队方面有了零的突破。

（作者系北京师范大学奥林匹克花园实验小学校长）

《中国教育报》2020年10月15日第7版