在当下教育中,家校之间依然存在矛盾,而矛盾往往是因为双方互不了解所致。在明确这一共识后,我校通过“十个一”家校互动活动,在家长与学校间架起桥梁,让家长了解学校、了解孩子、了解教师,进而化解家校矛盾,甚至把矛盾转化为学校发展所需要的优质资源。
教育学生,家庭、学校、社会都有责任。如何利用好家庭和社会的教育资源,如何让学校教育教学改革成果辐射社会,是每一个教育工作者都应该思考的问题。辽中区第一小学的选择是举行“十个一”家校互动活动。
在“家长驻校日”,让家长和学生一起参与大课间活动、欣赏社团展演,甚至深度参与学校管理工作,家校互动达到了“零距离”,学校也不再是家长眼中的“乙方”,而是并肩作战的朋友。
青少年价值观的形成始于家庭,家庭教育是教育的起点,对于一个人品德形成、道德养成具有独特而不可替代的作用。值得欣喜的是,如今全社会都对家庭教育的重要性达成了共识,这成为我们工作的动力和源泉。
正如习近平总书记强调的,“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校”,每个家长都需要学习如何成为学校的“战友”。
所以,我们推出了不同类型的家庭教育课程,针对不同年级学生家长开设具有针对性的家庭教育讲座,例如《陪孩子一起幼小衔接》《怎样做合格家长》《父母如何陪伴孩子成长》《好习惯益终身》,增长了家长教育孩子的见识和知识;通过家庭教育课程,家长了解了孩子身心发展规律,真正认识到自身不足,从而掌握教育孩子的科学方法。
多沟通、多互动,揭开学校教育的神秘面纱,解开家长心中的谜团,架起家长与学生、家长与学校之间的桥梁,矛盾自然迎刃而解。通过实践,我们渐渐营造了一个家校共赢的教育生态圈。我们期待,良好的家校互动能够给学校带来更广阔的发展局面,为学生创建更美好的未来。
《中国教师报》2018年01月31日第6版
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