黄淮学院：国际交流战线开启3A模式共同战“疫”

中国教育报-中国教育新闻网（记者 张利军）“学校对我们非常关心，尽最大努力保护我们的安全，一切都安排得井井有条，也没有让学生的学习停下来。”黄淮学院亚美尼亚籍语言课程专家赫丝米珂近日感叹地说。和赫丝米珂有着同样感受的，还有在该校工作、学习的其他16名外籍师生和众多在国外就读的留学生们。

新冠肺炎疫情发生以来，黄淮学院国际交流合作处党支部按照学校疫情防控Ⅰ级应急响应工作预案，结合外事工作布局，将防控工作细化为外籍教师、留学生、国外就读学生三个网格单元。对内协调各二级学院、职能部门，对外联通国（境）外合作伙伴，全员、全域、全时段投身疫情防控工作。国际交流合作处党支部全体党员积极构建多维网格化防控体系，开启“3A”（Acquaint告知；Accompany陪伴；Assist协助）工作模式，针对国内外疫情、舆情变化，及时做好驻校外籍师生居家留守时期疫情宣传、政策宣讲、心理疏导，切实保障学校国际交流战线师生生命安全和身体健康。

黄淮学院国际交流合作处会同相关二级学院克服种种困难，全力做好外方网络教学保障工作。在校留守的外籍专家积极响应学校“停课不停学”工作部署，认真准备、精心施教，通过网络授课给予学生专业指导与帮助。目前，全校7个中外合作办学项目业已开展网络授课11门，开课率占学期全部课程的1/3。

同时，该校十分关注学校在海外学习师生的健康与安全，多次开会，研讨、部署涉外防控工作，严格执行“日报告”制度，落实“境内”“境外”双报告机制。与此同时，国内疫情发展也时时牵动着海外学子的心，学校在印度、韩国、英国的留学生纷纷表达对国家及母校的关心和支持。2018级赴印度迈索尔大学的留学生杨濮存时刻关注印度官方及各大媒体有关新冠疫情的报道，学校所在地迈索尔邻近喀拉拉邦发生的新冠肺炎疫情，造成部分同学们心理恐慌。杨濮存会同学生党员、干部积极干预化解，为在印学生学习生活稳定做出了突出贡献。