首页>检索页>当前

谁还不是个宝宝!你晒梦想,我送书!六一快乐哟!

发布时间:2020-06-01 来源:中国教育新闻网

还记得年少时的小小梦想吗?

每个让梦想照进现实的人,

都曾是倔强逐梦的孩子。

有梦的人一直在过儿童节!

今天,

教育小新联合广西师范大学出版社赠书,

愿坚守着梦想的你,

不枉年少,不惧迟暮。

愿爱阅读的你,

出走半生归来仍是少年! 

image.png



《阅读力测试》
(1-6年级)



1.png


亲近母语研究院 编著 广西师范大学出版社2020年4月出版  
推荐语:国内外的研究和实践证明:阅读能力是语文能力中最核心的能力,也是现代人和未来社会必须具备的核心素养。阅读力就是学习力。阅读力测试此次全新改版,参照国际PIRLS和PISA阅读测评体系最新研发,全面检测和提升儿童阅读能力的四项指标:检索与提取信息的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。

《清华附小的语文课》
(1-6年级)




2.webp.jpg


窦桂梅、王玲湘 著   广西师范大学出版社2018年8月出版
推荐语:此书是清华附小语文教研团队十余年教研成果。跟着《清华附小的语文课》走进清华附小的语文课堂,在学中,玩转语文。可谓是高效减负学习的工具书!

《英文诵读》
(1-6年级)




3.webp.jpg


王小庆 著  广西师范大学出版社2020年1月出版
推荐语:《英文诵读》主要选了童谣儿歌、简单的快板,内容浅显有趣,节奏明快,以“认识语言”和“培养诵读”为主旨。文本内容大多反映孩子的生活和个性,能真正给他们一种美的享受和对语言的想象。
希望孩子们在儿童时代、在初学英语时,就能接触到最经典、最儿童的英语诗歌作品,并能在诵读中了解西方文化、培养英语语感。同时,也希望《英文诵读》能抛砖引玉,引发广大英语教师对这类文本进行相关的教学和研究。

《新编语文全阅读》
(1-9年级)





4.png

亲近母语研究院 编著 广西师范大学出版社2018年7月出版
推荐语:这套书的编著,是在亲近母语十多年的课题研究和实验基础上,以及全国使用新版语文教材的背景下进行的。在进行体系和主题构建的同时,特别重视文本的择选,所精选篇章内容上有情趣、语言上有意味、体裁风格丰富多样。用真善美的文本滋养儿童,让他们在阅读中获得精神的成长、语言的提升。

《鼠来宝——国宝里的汉字》


5.png

好字在  著 广西师范大学出版社2020年2月出版

推荐语:《鼠来宝——国宝里的汉字》由专业汉字研究人员及顶级设计师联袂打造,是难得一见的将文物通识和汉字演变、传统文化与中国之美巧妙结合的儿童读物。书名《鼠来宝》音自民间说唱曲艺“数来宝”,以“鼠年”“国宝”应景切题,将文物通识、传统文化、中国精神融入我们的生活,并以礼盒套装的形式,以汉字证心,以金鼠赠福,开启一本有趣的博物馆通关宝典,走进一条走进汉字的神秘通道。

《探秘古画国》




640.png

上海博物馆著 广西师范大学出版社2020年4月出版
推荐语:此书为首本上海博物馆国画故事绘本,将上博的古画珍品、名人故事巧妙化用到绘本中。跟随着小姑娘墨儿在古画国的游历与探险,读者将在故事和画面中看到19幅上海博物馆的馆藏珍品——绘本画面巧妙地仿画多幅古画局部,衔接流畅自然。绘本中有丰富的知识点,涉及国画的基本概念、创作技法介绍、国画的创作特点与美学意义、国画背后的故事等,是向孩子普及国画知识、古画历史的良好载体。本书以国画风格作为绘本的主要绘画风格,秀丽细致,色彩淡雅,且极富童趣。故事生动有趣,科学性与趣味性并存。不仅是孩子理想的文物主题科普绘本,同样适合亲子共读。总而言之,本书特点——精美绘本+互动创意游戏+趣致贴纸+有声故事:立体化,特好玩!

《最美诵读》
(中华诗词吟唱读本)


640 (1).png

最美诵读研究院 著 广西师范大学出版社2020年4月出版

推荐语:本书基于古典文学界中华诗教研究的成果和当前古诗词教学的优秀经验,将诗词诵读与配乐吟唱有机融合在一起,是打通语文学习和音乐学习的一次积极尝试。本书基于新版部编语文教科书中的所有古诗文,增补一定量的优秀诗篇而成,依照语文教科书的顺序编排,贴合年级教学,每篇诗文分为两个部分。 本书打破了古诗词常规的枯燥单一的诵读形式,意在引导读者以吟唱的形式记忆和传播古诗词,提高读者的国学修养和音乐素养。本书配有美听易学的吟唱录音,由资深音乐人配器制作伴奏,给予听者优雅的听觉享受。录音通过小程序在线平台播放,并配套伴奏功能,能够同时满足学校早读、亲子阅读、伴唱娱乐等多种场景。

本期编辑:庄元

0 0 0 0
分享到:

相关阅读

最新发布
热门标签
点击排行
热点推荐

工信部备案号:京ICP备05071141号

互联网新闻信息服务许可证 10120170024

中国教育新闻网版权所有,未经书面授权禁止下载使用

Copyright@2000-2022 www.jyb.cn All Rights Reserved.

京公网安备 11010802025840号