​湖南新田高山中学：送教上门情暖特殊学生

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 郑群 胡正强）“特殊时期，张校长，你们又来给我家小邝上课了，太谢谢你们了……”日前，湖南省新田县高山中学校长张波一行5人提着牛奶，带着上次送教时孩子想看的书来到塘下村小邝家开展送教上门服务，再次见到张波，小邝的奶奶仍不断地感谢着。

小邝因肢体二级残疾，不能独立行走，无法到学校上学。高山中学一直对他按重度残疾儿童少年标准，实施每月不少于两次的送教上门服务。今年春季学期，受新冠肺炎疫情影响，学校推迟了开学时间，复课后老师们及时开展送教上门服务，让孩子及其监护人心里倍感温暖。

走进小邝家，送教老师一行首先来到小邝的卧室。看到老师们走进来，躺在床上的小邝迫不及待地说：“老师，《西游记》我看完了……”当张波把新书递给小邝的时候，他带着期待的笑容立即打开看了起来。

张波一行随即进行阅读指导：“看书就是一个输入，交流就是一种输出，这个输出的过程既可以帮你加深印象，又有利于你思考，能很好地提升阅读的效果。”

“我又不能到学校，怎么跟同学交流啊?”送教的何老师给出点子：“可以跟自己的弟弟妹妹讲，这也是一种交流方式。”在轻松的交流中，小邝又掌握了一种阅读小窍门。

随后，老师们不仅给小邝带来有趣的康复训练方法、手工制作小知识等，还向孩子的奶奶宣传疫情防护知识并做心理疏导工作。

一直以来，高山中学在实施义务教育保障机制民生工程中遵循“家庭自愿、定期入户、免费教育”的原则，实行送教上门，循序渐进提升学生感知、认知、语言交往、生活自理和社会适应等能力，不仅给孩子们送去学习用品，教会知识，还带给家庭关爱和专业教育理念。