家庭与学校作为孩子教育的重要“责任主体”，为什么二者会出现一些问题？有人说，是因为双方角色不同、需求不同、目标不同而产生差异；也有人说，其实是双方未能真正学会敬畏教育、敬畏孩子……只有搞清楚这个问题的症结，家校共育才能做得更好。
《中国教师报》2019年03月20日第10版