5月24日至25日，“创课进校园”公益活动第六站走进武汉洪山小学，会议主题锁定“为了更有意思的学习”，多位专家与名师通过不同方式解读了何为“有意思的学习”——本期，周刊为大家呈现专家的精彩观点、名师的教学反思，展现部分参会者的观课笔记和参会感言，全方位展示“有意思的学习”成果。
《中国教师报》2019年06月05日第4版