乡村学校课改的初心和使命

我工作的学校是一所条件一般的乡村小学。但落后的条件并没有让教育人“屈服”于现状，而是刮起了一股课改春风。

2019年以来，学校多次派出教师代表外出学习先进的课改理念，力求探索一条适合乡村学校实际的课改之路。通过前期的学习和探索，学校初步形成了自己的课改模式，以“独学、互学、共学”为课堂支撑，辅助“一练”“一评”的基本课堂教学模式。虽然课改道路走得并不是很顺畅，但我们脚踏实地，勇敢地迈出了课改的第一步。

作为一名乡村教师，行走在课改道路上，我备感责任重大。如何落实立德树人的教育目标，如何发展学生的核心素养——这是我们课改的出发点和落脚点，也是乡村学校课改的初心和使命。我们会精准把握新时期对教育的新要求，引课改之水滋润乡村教育之苗，为进一步促进义务教育均衡发展贡献自己的力量。

在新的一年里，我希望在课改道路上走得更坚定、更久远，以自己的实际行动肩负起乡村学校的课改使命，照亮乡村学生的人生之路。

（作者单位系陕西省麟游县崔木镇中心小学）

《中国教师报》2020年01月01日第16版