前不久,本刊推出的江苏连云港教师张同鉴的《“堂堂清、日日清”需要扬弃》一文受到读者的广泛关注。“堂堂清、日日清”日益泛化的过程也是可能被异化的过程。在课改进入深水区时,我们有必要对这一现象进行再审视。
《中国教师报》2020年06月10日第4版
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