“云培训”搭建成长“连心桥”

本报讯（通讯员 程华选 彭信琼） “通过荆航青年教师成长工作室的在线培训，我们的教学理念、教学方法得到很大提升。”10月26日，湖北省咸丰县新城小学教师徐璐感慨道。

今年7月3日，余杭—咸丰东西部扶贫协作教育帮扶荆航青年教师成长工作室正式启动，这是咸丰县首个东西部教育帮扶工作室。

工作室发起人李军是杭州市余杭区临平第五小学教务处主任，现在咸丰县新城小学挂职担任副校长。余杭区派出一批教师到咸丰开展教育帮扶，但李军觉得还需要引入更强大的“线上力量”。

李军认为，建立工作室可以深度发挥余杭教育资源优势，助力咸丰教育教学质量全面提高，真正为区域内培养一支“带不走”的高素质教师队伍。

工作室借助新城讲堂、荆航团建等平台，开展学术讲座、经验交流、技能大赛、团建活动。其中，新城讲堂是通过钉钉“空中课堂”开展余杭、咸丰两地教师远程培训。培训主要内容包括：青年教师专业化成长、班级管理策略、新课程标准学习、教学故事分享会等，深受工作室成员的欢迎。

目前，工作室首批加入的青年教师达22名，其年龄都在35岁以下。

工作室已邀请余杭区教育学院、塘栖三小等一批优秀教师担任首批导师。工作室启动当天，塘栖三小校长虞国荣利用钉钉在线直播的方式，为工作室成员举行了第一次集中培训。

“过去，外出培训往返的路上要耽误两天时间。现在通过工作室创立的‘云培训’，足不出户就共享杭州的优质教育资源，我们受益匪浅。”咸丰县新城小学语文教师张蕾说。

“工作室将通过实施‘五个一’培养工程、搭建‘四大师训’载体等，全面提升成员的教育教学理论水平和教研能力，全面深化东西部教育帮扶工作。”李军表示。

目前，工作室还向咸丰县太平沟小学等多所学校辐射，吸纳更多青年教师加入。同时，工作室还与余杭区对接设立了奖学金,投入课程开发等方面的资金超过6万元。

《中国教师报》2020年11月11日第15版