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发布时间:2019-01-28 来源:中国教育报

《爱因斯坦传》读书分享会举行  

    本报讯 研究爱因斯坦这一“整个世纪的大脑”之运作规律的《爱因斯坦传》近日上市。中央编译出版社联手理论物理学博士、科普作家吴宝俊与《爱因斯坦传》译者之一马怀琪,举办了以“为什么是他发现了光的秘密”为主题的读书分享会。

关于爱因斯坦的传记,世界上有很多,马怀琪认为,于尔根·奈佛的这部《爱因斯坦传》可读性最强,材料翔实,深入浅出。爱因斯坦被尊为科学殿堂的神话和圣人,但作者呈现给我们的却是一个与常人具有同样多重性格、拥有丰富生活和感情的立体的人。吴宝俊与读者分享了包括激光在内的爱因斯坦的其他科学发现与大量科学趣闻,他建议读者用《爱因斯坦传》这样的传记充实自己的书架。据介绍,中央编译出版社“编译·传记”丛书今年还将推出一系列对人类文明有重大影响的科学家传记。 (萱轩)

《北大阅读课》系列新书发布

本报讯 (记者 梁杰)由现代教育出版社主办,北京大学出版社、北大培文教育文化集团等协办的《北大阅读课》系列新书发布会日前在京举行。

北京大学教授、本套丛书主编曹文轩现场介绍了这套丛书。他认为,语文好比是一座山头,要攻克这座山头,必须要到其他山头上去寻找兵力;要想学好语文,必须进行大量的课外阅读。这套丛书的文章都具有足够的经典性,尤其是《北大阅读课·领读者手册》是学生用书的配套读物,家长和教师可以拿来作为引导性阅读材料给学生使用。

《北大阅读课》系列新书是由现代教育出版社出版,历时近十年打造而成的。旨在引导成人与儿童共读,帮助儿童建立阅读的兴趣和习惯。书中不仅有温暖心灵、滋养人生的经典,更有可提供借鉴的范文、可用来做分析的案例,并根据儿童心智发展的规律和阅读能力发展的阶段性特征,进行了有计划的分级安排设计。

“中国学生学习法”系列丛书首发

本报讯 由湖北教育出版社最新出版的“中国学生学习法”系列丛书日前在京首发,作者丁晓山自1994年开始致力于学习法研究,被誉为“中国中小学学习方法研究第一人”。

据介绍,这是一套从学生实践中总结出的实用学习方法丛书,目标是让学生真正学会学习。该书从幼小衔接到高中,分学科介绍实用学习方法,围绕学生学习中的难点、容易忽略的细节,以问题式、故事化、游戏化的形式给予学生方法指导与示范。此次共推出《幼小衔接卷》《小学生卷》《初中生卷》《高中生卷》《小学语文卷》《小学数学卷》《小学英语卷》7册。(肖陆)

“新课标整本书阅读”丛书出版

本报讯 近日,北京师范大学出版社举行“新课标整本书阅读”丛书新书发布会。该套书主编、北京教育学院人文与社会科学学院院长吴欣歆教授从“阅读速度”“阅读取向”“阅读策略”“阅读状态”四大部分进行讲解,从学校、家庭和个人如何配合开展“整本书阅读”角度着眼,展现了“读什么名著”“为什么要读这些名著”“采用怎样的方法读名著”“读完名著会有怎样的收获”,带领读者近距离、有方法地感受“整本书阅读”的魅力,更让广大读者感受到从头到尾读完名著、不同年龄阅读同一本名著的切身体会。

据了解,该丛书已推出高中阶段的6本名著整本书阅读解决方案,比如《如何阅读〈红楼梦〉》《如何阅读〈平凡的世界〉》等。今后还将下延至初中和小学阶段。(周丽)

《中国教育报》2019年01月28日第4版 

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