这些花朵，采自一片古老的土地

有一种古老的戏剧叫昆曲，有一种灵巧的手工叫剪纸，有一种独特的技艺叫蜡染，有一种有趣的演出叫皮影戏，有一种翱翔的“鸟儿”叫风筝，有一种神奇的帽子叫虎头帽……

五千年大浪淘沙，中国非物质文化遗产如熠熠星辰，璀璨生辉。祖先的智慧，传统的技艺，联结着过去、现在和未来，也在与世界不同文明的交流对话中不断传播、互为借鉴。文化的遗存和印记如何孕育新知？文化的根脉和资源如何进入现在孩童们的生活？

对历史的叙述，始终是对未来的勾勒。《中国非物质文化遗产图画书大系》（明天出版社）为孩子提供了新的阅读视角，也扩充了我们对原创图画书的感受和理解。

“一口叙还千古事，双手对舞百万兵。”一帷白色的幕布，几根舞动的竹竿，时光流转间，对皮影戏的迷恋，联结了“影子爷爷”和“影子娃娃”这对“祖孙”，也传承着民间艺术的“绝活儿”。

“咚咚锵，咚咚锵，三对虎鞋变小筐。”朗朗上口的“虎头鞋”童谣，串联起精卫填海、花果山孙悟空的故事，也串联起一幅幅精美的剪纸，丰衣足食、吉祥安康，美好的祈福尽在其中。

“不到园林，怎知春色如许？”走一走蜿蜒的园林，听一听牡丹亭里穿越时空的绝唱——“如花美眷，似水流年”。

“扎”“糊”“绘”“放”，风筝的制作与放飞，你学会了吗？春暖花开的时候，相约潍坊风筝会吧！

“戴上虎头帽，一辈子都神气。”这是带来好运的虎头帽，也是传递祝福的虎头帽，穿越时空的虎头帽。

“月光如水的夜晚，青儿唱着《蜡染歌》，歌声飘到了很远的地方。”民歌和蜡染的技艺一代代流传，深蓝色的衣裙上绽放着一朵朵白色的花。

六本原创图画书，组合成了《中国非物质文化遗产图画书大系》。《小小虎头鞋》里中国人的生活智慧，《虎头帽》里中国式的家庭情怀，《影子爷爷》里中国技艺的展现和传承，《放风筝》里中国孩子的面容和神色，《蓝花坊》里中国艺术的秀润和雅致，《游园》里中国故事的浪漫和意境，弥散开来，都是浓浓的东方韵味。六本图画书，都兼有图画书“读本”和中国文化“课本”的双重阅读价值。

每一个故事，都寄予了我们的文化中的灵性和情感，期许和想象；每一个故事，都传递了世代积淀的价值观和期望，给予孩子和大人物质世界之外的身心守护；每一个故事，都是一次自在的玩耍，一次浪漫美好的时空旅行。而在阅读中形成的质朴认知，也为孩子们构建了从历史到现实的最近距离。

文化，绝非有限的水池，而是有渊源的江河。作家保冬妮和画家黄捷、刘江萍、曹艳红在童心的世界里自由书写、自由描画，也将中国非物质文化遗产的魅力，在不能言传的瞬间带到孩子们的面前。阅读这些深情的故事，好像细流入深海，静默无声，心底却慢慢温润、慢慢松软。孩子们分享故事中的情感，体味文化技艺传承的脉络，“非物质文化”也就成为他们的记忆和呼吸。“读你千遍也不厌倦”，本土文化的自信心和认同感，如同盐糖入水一般，亲切、温柔地融入阅读，感知于心。

非物质文化遗产是不可再生的珍贵资源，其中所蕴含的精神价值和手工技艺，是文化印记，也是文化根脉。在《中国非物质文化遗产图画书大系》中我们看到，传统的手工艺技能，是与孕育它的民族、地域生长在一起的。在岁月的长河里，它们是积淀的精华，依然芬芳隽永，依然闪烁着光芒。

孩子们感受生活和观照世界的方式，与文化情感分不开。被童年的阅读和记忆追逐，但被追逐以后，能不能找到信守的东西呢？能不能归落在值得眷注的地方呢？非物质文化遗产，它们是传递给童年的信守和眷注，也是浸润在童年里的文化情感。

在感动和愉悦里，在琳琅和灿烂中，我们看到了作家和画家真诚而勤恳的职责，看到古老的文化依然照耀着遥远的未来。《中国非物质文化遗产图画书大系》如同绽放如初的花朵——这些花朵，采自一片古老的土地。

（作者系童书评论人）

《中国教育报》2020年03月11日第10版