江苏泰州：“三个同步”加强学校应急救护培训

本报讯（记者 李小伟）为进一步促进师生增强防灾避险意识、提高自救互救技能、保障生命安全和身体健康，推进学校“平安校园”“健康校园”建设，江苏省泰州市在全市各级各类学校逐步推进应急救护培训，注重师生共同学习，致力知识普及与实践操作并重，构建大、中、小全覆盖网络，全面加强学校应急救护培训工作。

系统化部署，高校、高中阶段学校同步推进。自2012年起，该市开展在泰高校大一新生应急救护普及性培训，已连续7年对7万余名在泰高校大学生进行了普及性培训，实现大一新生应急救护培训全覆盖。2020年6月，该市教育局联合市红十字会印发《关于开展高中阶段学校应急救护提升行动的通知》，力争2020年全市高一新生应急救护知识普及培训率达100%，争取用三年时间做到高中生全覆盖。截至目前，该市以高中阶段学校军训为契机，以“大班基础讲解教学、演示讲解+分组练习”的形式，已对全市39所学校，28060名高中生进行了培训。

分层次实施，教职员工、学生同步推进。近年来，该市注重加强对全市班主任、体育教师的应急救护培训，共有31名教师经考核合格后获得《救护培训师资证》，884名教师获得《红十字救护员证》。该市要求，到2025年底，全市高中阶段学校体育教师、卫生专业技术人员、宿舍管理员《红十字救护员证》获证率达90%以上，班主任《红十字救护员证》获证率达50%以上。该市还将在高中阶段学校教职员工中开展救护员培训，制定16课时培训计划，采用“理论培训+现场演示+实操练习”的形式，开展“小班化”教学，确保培训质量。

体验式拓展，知识普及与实践操作同步推进。近年来，该市致力按照学习体验、比赛促学的路径，扎实推进生命健康教育开展。策划制作《红十字伴我成长》视频教材，并专门定制U盘发放至学校，教材中包含红十字知识宣传、应急救护知识、应急救护技能教材三份影像视频，系统融合了应急救护知识宣传，每个视频大约45分钟，方便教师利用一节课的时间进行播放学习。同时，举办全市学校红十字应急救护技能竞赛，吸引全市14支学校代表队42名选手参加，进一步提升师生应急救护技能。

《中国教育报》2020年10月24日第4版