高码头一中：晨训暮省唤醒师生

学校的晨训，无论是对学生还是教师都有非凡意义。师生在晨训过程中，既总结前一天的不足，又对新一天做好安排，提出希望。

晨训时间为周一至周五每天早上6:30—6:40，全体学生及班主任在早上6:30准时在学校主席台前集合。晨训结束后由各班级依次带回教室，并做经验分享。

晨训内容主要有：晨训主持人对前一天学生在校各方面情况进行总结；每天国学经典领读员带领全体师生诵读经典，向经典致敬；学生自管会成员上台公布前一天各个班级在学习、卫生、纪律等各方面的得分，对表现较好的班级提出表扬，对表现较差的班级提出批评……最后由学生副校长或校长做总结发言。

自从学校开展晨训活动，学生自律意识大大增强，犯错误现象明显减少。虽然只有短短10分钟，却开启了学生进行自我管理的大门，师生受益匪浅。

学校开发的暮省课程，对学生非智力因素的培养很有价值，以下是七（3）班暮省课例的片段：

主持人：下面我们进行第二个环节——畅所欲言：想我所想，说我所说。

学生依次进行我点赞、我监督、我建议环节，同时记分员给予计分。

我点赞环节：

丁爽：今天中午在餐厅吃饭时，乔红艳主动为同学打饭，我为乔红艳点赞。

袁建：数学课上，牛恩全帮助我解决疑难问题，我为牛恩全点赞。

王赢甲：我的凳子坏了，杨贵喜主动为我修凳子，我为他点赞。

……

主持人：乔红艳、牛恩全、杨贵喜助人为乐的精神值得大家学习，我给他们口头鼓励……

我监督环节：

范梦琪：生物课上范子豪和高婷说话，影响其他同学学习，请注意改正。

（范子豪和高婷主动承认错误，并表示愿意改正）

我建议环节：

主持人：七（3）班是我家，我们要爱护她，请大家出谋划策让我们的班级更美好。

范亚萍：垃圾不落地，七（3）更美丽。我建议每位同学准备一个方便袋，把垃圾放在垃圾袋里。

王灿：英语对大部分同学来说有些难，我建议采用一帮一的方法进行学习。

王鑫：本次月考我们班语文、数学、外语成绩特别好，但是其他科目不太好，我建议大家在兼顾语数外的同时，在其他科目上狠下功夫。

主持人请班长进行总结……

最后，主持人带领同学集体宣誓：我是高码头一中人，我热爱我们的集体，我珍惜学校的荣誉，我对得起学校的培养，我要成为祖国的栋梁，求真、向善、尚美、笃行，我相信我能行，我一定能行，我努力，我一定成功！

《中国教师报》2018年03月21日第15版