百年“五四”——青春与迷茫

@ 张树辉（中国社会科学院大学副校长）:

“你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫？”青涩、懵懂、迷茫，是青春最原始、最贴切的标签。迷茫只能是阶段性的，迷茫之后，要笃定地走向成熟理性，要决然地做出正确选择，这样才不会是没有意义的迷茫。一百年前的“五四”运动，是那一代青年激荡青春、拒绝迷茫的觉醒与起行，青春有如此的“不迷茫”，是民族的幸事，是青春的幸事。百年前的青春觉醒，有百年前的时代背景。新时代的青春觉醒，也绝不能坐等和奢望青春先贤的基因拷贝。我们可以允许青年人犯“迷糊”，但更要引导和教育青年人少些迷离，拒绝迷乱，绝不迷失。我们要把经过百年淬火的“五四”精神与崭新的时代接轨，用人工智能、融媒体等来搭建时代青年与民族先贤思想激荡的桥梁，用政策、学养和胸怀真正把关注青年、关心青年、关爱青年落在实处，让青年亲耳听到中华民族伟大复兴的时代召唤，亲身感受社会主义建设者和接班人的使命担当，真正感知青春奋斗壮美的过程、体验和结果。我们想听到更多青年人说：“青春迷茫，我有方向；青春酸涩，我有理想；青春易逝，我一直在奋斗；青春无悔，我曾绽放！”

@ 封林（三峡大学水利与环境学院党委书记）:

青年总是容易迷茫矛盾，而又容易激昂热血。一百年前的青年，面对积贫积弱的旧中国，在黑暗中为探寻救国救民的道路苦苦挣扎，他们对现实不满，对未来迷茫。一百年后的青年，虽无救亡图存的重任，亦无饥寒交迫的困苦，但很多青年依旧为学业、就业、情感、未来和理想而踌躇不知所措。何以驱散迷茫？心中有信仰，前途不迷茫！随着十月革命的炮声，南湖红船上中国共产党成立，一百年前的青年把革命理想和实现共产主义作为自己的信仰，从此有了前进的方向和动力。几代青年人前仆后继，朝着建立新中国的目标挥洒热血，以理想之灯塔照亮前进的道路，把迷茫转化成了反帝反封建的不竭动力。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋！一百年后的青年，作为时代的答卷人，要树立起对国家美好未来的坚贞信仰，以奋进者、开拓者、奉献者的姿态来勾勒、描绘祖国的壮美蓝图。以责任、担当、信仰自勉，用投身新时代的志向驱走青春的茫然。

@ 铁铮（北京林业大学教授）:

谁的青春不迷茫？青年人风华正茂、血气方刚、思想活跃，充满批判精神。对过去多有不屑，对现实多有不满，对未来多有不顾，也是非常正常和可以理解的。人生究竟怎么成就，社会到底该如何前行，世界应该向何处发展，青年人都会有这样、那样的思量、思忖、思考。有些问题想明白了，上路一身轻松。还有许多一时想不明白，找不到路在何方，苦恼、苦闷、苦楚。也就是在这迷茫接着迷茫的过程中，青年人慢慢地成熟、成长、成才。迷茫带来的不仅仅是负面的情绪，还带来了前进的勇气、前行的动力。当青春随着岁月流逝过去之后，回首往事，人们往往应该感谢青春时的那些迷茫。对于青年人的迷茫，社会应该给予宽容的态度。让青春，少迷茫。青春易逝，如同流水。青春宝贵，不能都用来迷茫。应该尽快明确前进的目标，树立起远大的理想，脚踏实地，认认真真度过青春的每一天。对于青年人要引导、多帮助、多关心，特别是他们陷入迷茫之时，要伸出热情之手，而绝不能袖手旁观，这是全社会不可推卸的责任。

@ 韦小强（广西大学党委组织部副部长）:

青春是每个时代的希望，代表着新生“血液”，代表着朝气，是一股新生力量。每个时代的青年都有过自己对未来的迷茫，只是迷茫期的长短而已，从这个意义上说，迷茫是一种常态。迷茫，起源于问题，碰到问题就意味着有思考，没有思考就没有迷茫。迷茫意味着责任，只有对自己、家人、社会负责的人，才会去认真思考自己的人生。迷茫也意味着对世情、国情、社情以及对自己的认知不清晰，意味着选择能力的缺乏。信之坚，行之远。信念改变青年，一个对未来充满信念的青年，不管在未来路上充满多少的荆棘，都会砥砺前行。一是榜样塑造青年。每个时代都有杰出的青年代表，可以每个时代的杰出青年作为楷模，学习他们身上成功的优秀品质。二是学习改变青年。学习是掌握未来的一把钥匙。只有不断加强学习，才能增强本领，破除困局，解决各种难题。三是实践成就青年。青年要勇于投身于实践，成功是干出来的。只要坚定目标、勇于探索、善于实践，解决一个一个的难题，人生的迷茫困惑就会越来越少。

《北京教育》杂志