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教师幸福感的来源

——读《教师的深度幸福》有感

发布时间:2019-12-11 作者:文瑾璇 来源:中国教育新闻网

教师的幸福感究竟来自于哪里?作为一名教师,80%以上的生活都是工作,那工作的幸福感便成为了我的追求。

教师难做,这一点我相信没有人会否认,但若只看到工作中的困难,就等同于自己放弃了工作中的幸福。著名教育家李镇西曾表示:“做老师,幸福比优秀更重要。”而张丽钧老师也在书中说道:“这个世界上,有一种幸福,我姑且将它命名为‘深度幸福’,它外面往往有一层厚厚的蔽障,不把这层蔽障去除,你很难发现幸福的真面目。中国有个成语叫“画地为牢”,厌倦学习,诅咒工作的人最擅长的就是画地为牢式的自囚。”


6 教师的深度幸福.jpg

《教师的深度幸福》 图书封面

而我认为,一旦走出了这自我的囚牢,能乐观的看待这样一份职业,定能收获比其他职业多百倍的幸福,因为我们的生命跟太多太多的孩子们交织在一起。

老师和孩子,其实都是彼此生命中的过客,但却又共享了一段纯真的幸福生活。

我们为了孩子们付出,就是幸福呀。因为我们希望能给他们哪怕一点点的帮助,孩子们给我们的回应,就是我认为的深度幸福。毕竟,没有什么比有人认可了我们的付出更加开心的事了。

一份感情中,都是真心换真心。而真心换得真心,难道还不是幸福嘛!

教师与学生之间,常有近臭远香之说,当我们天天教这些学生时,常因为对她们的约束而引发不满,但若我们与学生离开这样朝夕相处的日子,则会有许多学生想念我们的好,我们的付出与帮助,我认为这就是孩子们的成长。

最不可能消失的十大职业中,教师排在其中。在这个越来越多人可以被机器取代的时代,不可或缺的反而是与人接触、交流最多的行业,比如说教师。而这些职业中最难的,也正是人与人之间的相处。我认为,最好的人际关系则是互相成就。

以铜为镜正衣冠,以人为镜辩自身、明是非。若认为教师帮助学生成为了更优秀的人,当然也应该认为学生们帮助和检验了教师,也让教师成为更优秀的人。所以我们应该感恩与之一同成长的学生们,更应该懂得品味成长的幸福。

成长之后的我们当然能做得更好,自然也会获得更多的幸福。即,越努力越幸福。

现在的我充满感恩与幸福,而我认为这都源于选择了教师这一职业。(教育专业组 东营市胜利第十中学 文瑾璇)

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