孩子出现问题是好事，这恰恰是教育的契机；班主任要努力“扮演”好“父亲、母亲”的双重角色；教师、家长、学生是班级的“铁三角”……河北涿州实验中学班主任的“管理经”远远不止这些……
《中国教师报》2019年03月27日第11版
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