以爱国之心 承时代使命

——二论学习贯彻习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上重要讲话

□ 本报评论员

青年是国家的希望，民族的未来。爱国的青年才能真正构筑起这种希望，承担起这样的未来。在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记深情寄语新时代中国青年，并深刻指出，“五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神”。广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。

对于新时代中国青年来说，热爱伟大祖国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归，更是立身之本、成才之基。青年人要把实现个人梦融入国家梦、民族梦之中，把个人学习奋斗的具体目标同实现中华民族伟大复兴的目标结合起来，在祖国的大我、人民的大我之中，树爱国之志，践爱国之行。

当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。中国青年树爱国之志，就是要热爱伟大祖国，就是要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀；就是要到人民群众中去，到新时代、新天地中去，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光。

当代中国，爱国主义的要求就是承担时代责任，做坚定的奋斗者、奉献者，始终践爱国之行。对于青年教育工作者来说，践爱国之行不仅要做爱国爱岗的优秀代表，也要做爱国的传承人，爱党的代言人，爱社会主义的建设者，以爱岗敬业之心，做社会主义核心价值观的坚定传播者和践行者，让爱国主义情怀在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。这是更大的功德和使命，也是新时代对于教育工作者的更高要求。

“青年者，国之魂也”。青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量。青年教育工作者是教育改革与发展的希望所在，是民族教育事业兴旺与强盛的力量源泉。青年教育工作者的担当，就是要勇立教育改革发展的潮头，争做新时代教育发展的先锋，切实肩负起时代赋予教育的使命。只有青年人勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义教育事业才能更加充满活力、充满后劲、充满希望。

时代呼唤担当。越担当越成长，越付出越杰出。青年教育工作者担当时代责任，在担当中历练，在尽责中成长，把家国情怀落实到具体的教育行动中；在担当中作为，在磨砺中成长，在实干中推动教育事业不断向前发展；在担当中传承，在付出中收获，在立德树人的生命碰撞中不断成就杰出的生命。

期待新时代中国青年，特别是青年教育工作者，以深深的爱国情怀，承担重重的时代责任，以美美的教育英姿，在崇高的事业奋斗中不断成就更多生命的精彩，在梦想的追逐中不断释放教育者奋斗的荣光！

《中国教师报》2019年05月22日第1版