化解传统教师培训的“沉疴”

教师培训要敢于打破固有思维，改变传统的培训方式、培训内容和培训课程，升级培训形式、聚焦个体需求、创新培训载体，让教师站立在培训的正中央。

《中国教师报》2019年07月03日第14版