来自20个省市的1100多人参会，56节课的精彩呈现，10个课堂样本发布，都在聚焦一个主题：“发现学习的秘密”。日前，由本报发起的2019全国中小学课堂改革风向标年度论坛，从“发现学习的秘密”出发，聚焦真实学习、深度学习和观课议课，关注学情和学习的正确打开方式。本期我们特别推出两个版的内容，以飨读者。
《中国教师报》2019年12月04日第4版
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