三色阳光课程为孩子们塑造五彩人生

海淀区海淀学区教育教学辅助中心是一个为孩子们创造“万花世界、多彩教育”的综合实践活动基地，其“管理、课程、活动、团队、服务”已形成教育发展特色，每天为海淀区的学生提供综合实践活动课程的实践与体验。

学校管理是一种理念、一种文化，中心打造有温度的管理、有色彩的教育，确立“辅学育人”为教育的核心价值追求；践行“手脑并用、自主探究、发展特长”培养模式、以“阳光、积极、快乐”为育人目标；努力实现“树德、增智、健体、益美”的办学宗旨，架构了“三色阳光课程”体系，共计开发三大类６０余门综合实践活动课程，为中心的特色、持续发展奠定基础。教师们同心携手，在追求优质、精准、有效的服务中历练成长，人人秉持“和、实、新”的核心价值观念，即：以和谐文化为基础，以实干精神，笃行辅学育人之路，以创新精神为动力推动中心可持续特色发展，提升中心的教育品牌力量。

教辅中心手铸匠心，做有色彩的课程及教育。以黄、绿、蓝三个艳丽、清新、充满活力的颜色为基调，构建了三色校园环境，一层为黄色，二层绿色，三层蓝色，楼道装饰突出活动特色，教室布置与课程统一，同时，以三色构建我校特有的“三色阳光课程”。黄色——炎黄课程，赋予传统与文化的理念，开设课程有中国茶艺、彩绘装裱、青花陶园等；绿色——生命课程，传达积极的态度，友善的生态理念，开设课程有魅力扎染、快乐烘焙、绿色种植等；蓝色——未来课程，象征智能与未来，创新点亮生活，科技创造未来，开设课程有科技模型、摄影天地、创意动漫、生活实验等，共计三大类六十余门课程。中心在创建“三色阳光课程”的基础上分层、递进式推进课程的高端发展，中心大力弘扬中国传统文化，积极引进国家非遗项目，中心与扬州雕版印刷传承人李江民大师建立联系，２０１５年４月成为“雕版印刷传习基地”，并培养两位老师拜师学艺，为学校传承国家非遗项目拉开序幕，其后京津冀各类非遗传承人应邀走进教辅中心传授技艺，为提升师生传统文化素养，培养非遗传承后备人才做着积极的努力。

教辅中心注重活动育人，为学生搭建平台，助力精彩成长。中心每年承担着海淀区中小学生艺术节个人展演的篆刻、工艺制作、软笔书法和硬笔书法活动项目，海淀区环保演讲比赛、海淀学区合唱节等组织工作，近年来共惠及６．５万余名学生，在活动中培养学生的创新精神、动手实践能力和社会责任感，让同学们“在阳光下成长”，深受学生、家长和各校教师的好评。

潜心笃志、团队聚力，同心成长。教辅中心的科研、培训求真务实，先后参加了全国十一五、十二五劳动技术及综合实践课题研究，以２０１６年为例，就成功立项了中国教育学会”十三五”规划课题的《海淀学区教辅中心综合实践“三色阳光课程“建设的行动研究》等多项国家级、市区级课题。在课题推进中开展全员多类型、多场次、高品质、大容量的专业培训与研讨活动：有非遗项目薛氏糕点、曹氏传统风筝、手工皂、瓦当等多类课程培训与实践。课程无边界，伙伴更多元，教师们在教研科中，长见识，开眼界，求突破，快发展，教师有底气，有“范儿”的站在课程推进的最前沿，成为“培育特色活动，研磨精品课程、打造精彩开放项目”的载体，让校本教研真正地服务于教学，受益于学生。团队成长结硕果，先后完成了《三色阳光课程》学生用书，编写了《茶韵》、《ｓｔｅａｍ课程》、《快乐科普多媒体课程》及线上科技学习配套实验教材，２０１６年４月，中心举办了北京市小学劳动技术学科“打造特色课程，提升劳动素养，促进内涵发展”的教学现场展示活动，活动取得圆满成功，并得到高度评价。２０１５年和２０１６年两次被评为海淀区校外教育先进单位，并推荐申报北京市校外教育先进单位。中心自办学以来，先后取得全国优秀劳技中心、全国综合实践实验先进校、全国教师教育学会综合实践活动学科课题研究先进单位等成绩。

开放服务，真心公益，教辅中心在积极践行。教辅中心在上级领导及各界人士的支持帮助下，蓬勃发展，每周一至周五全天接待学生综合实践活动，每日接待４００余名师生，全年共计到校活动３．５万余人，同时，根据需求送课上门，热心服务，真心公益，结合两学一做并发起了“手筑爱”爱心公益系列活动，党员送课给孤儿和弱势群体孩子，让孩子们学习体验教辅中心丰富课程，助力孩子成长。

教辅中心将努力打造管理数字化、课程差异化、活动多元化、团队专业化、服务开放化的“五化建设”。继续完善丰富“三色阳光课程”，深入研发及传承国家非遗项目，有效提升课程的高品质。继续善用并有效发挥中心的资源，开设更精品的实践体验课程，为学生的综合素养提升做好服务。让教辅中心成为综合实践课程的孵化器，综合实践教育的前沿基地，“手脑联盟”的阳光乐园，让三色阳光课程给孩子塑造多彩的人生。（作者王越，系海淀区海淀学区教育教学辅助中心主任）