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以“中国特色、世界水平”为统领深化高校综合改革

www.jyb.cn 2015年10月14日  来源:中国教育新闻网-《中国高等教育》杂志

  党的十八大和十八届三中全会明确部署深化教育领域综合改革,习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调“全国高等院校要走在教育改革前列,当好教育改革排头兵。”今年《政府工作报告》强调提出深化高等院校综合改革。落实中央各项决策部署,在更宽的范围谋划改革、更广的领域部署改革、更深的层次推进改革,充分释放高校综合改革的红利,充分激发高校“办出特色、争创一流”的活力,对全面提高高等教育质量、加快高等教育强国建设,对支撑创新驱动发展战略、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴,都具有十分重要的现实意义。

  去年,国家教育体制改革领导小组专题研究部署深化高校综合改革,北京大学和清华大学率先启动综合改革。今年初,国家教育体制改革领导小组办公室印发《关于进一步做好部属高校综合改革方案编制和报备工作的通知》,要求各部属高校结合2020年全国基本实现教育现代化的总体目标,系统分析本校教育发展存在的突出问题,有针对性地提出几项重大改革举措,切实破解重大体制机制障碍,推动学校加快发展。截至目前,已有84家中央部门所属高校完成方案编制报送工作。

  总的来看,各校在系统梳理学校历史和现状、深入理解综合改革内涵和要求的基础上,针对学校存在的突出问题,提出了系统性、整体性、协同性的改革举措,明确了当前和今后一个时期学校综合改革的任务书、时间表和路线图。改革方案的深入实施,必将有力突破体制机制障碍,不断加快争创一流步伐。

  面向现代化、面向世界、面向未来,站在新的起点上,深化高校综合改革要以“中国特色、世界水平”为统领,以服务经济社会发展为导向,全面落实立德树人根本任务,加快构建中国特色现代大学制度建设,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制,加快办出特色、争创一流。要坚持正确改革方向,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,着力推进内涵发展,着力提高教育质量,着力激发办学活力,着力营造优良校风教风学风,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要实现关键环节突破,立足本校实际,找准综合改革的切入点,切实加快推进人才培养模式、人事制度、科研体制机制、资源募集和配置方式、内部治理结构等改革。要主动做好舆论引导,有针对性地及时回应广大师生的关切、人民群众的关心和社会各界的关注,密切关注舆情,合理引导预期,避免负面炒作,最大限度地凝聚改革共识、形成改革合力,努力营造改革良好氛围。要正确处理改革发展稳定关系,加强对改革系统性、关联性、协同性的研判,坚持底线思维,控制改革风险,确保改革有力有序推进。要务求改革实效,完善改革推进机制,做好各方力量统筹、政策衔接统筹、改革次序统筹和进度安排统筹,加大改革保障力度,确保各项改革举措落地生根、开花结果。

  (责任编辑:李石纯)


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{ 编辑:杨亚辉 }

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