我们每个人的生活里,都面临很多“局”。
最重要的是,在每个人的局里,你即使翻遍所有书也找不到标准答案。但面对困境,只能破局。人生就是一次次破局的过程。其实,所谓的破局就是“系统”。每个人都需要面对越来越多的系统,也会进入越来越多的系统,你想象的系统有多大,你就能调用多少资源,就有多大能量。
什么是系统?试着观察水流里的一颗石头,水流冲击石头,会在石头旁边形成波纹,这个波纹很有趣,每一秒钟,构成它的水分子都是变化的,但是波纹的形状却是稳定不变的。石头、水流都是“元素”,波纹则是系统的“功能”,石头在水流中的位置决定了波纹的形状,这是“关系”。一个系统至少包含三个因素:元素、元素之间的关系以及系统的功能。波纹展示出一个系统的基本特质:系统由元素和元素之间的关系构成,元素之间的关系比元素更重要。关系不变,功能就不变。
在工业化时代,我们发展出来一套科学的、有逻辑的、不断细分的系统,把事情拆分为很多元素的思维方式,我们称之为“细分”。
这种思维方式帮我们取得了巨大成就——分子、原子的发现、各个专业学科的出现、流水线的发明。根据这种思维方式,如果一个事情出了问题,最好的解决方式就是增加或替换一个元素。这种思维方式也被称为系统论。
与系统论相对应的是还原论,如为了改变学校的办学质量,通过简单、粗暴的挤压师生时间、课堂一味地“灌输”、重知识的习得轻学生能力的提升……这种单维、短期的思维方式在现实中比比皆是。
现实世界是一个复杂的系统,无论是还原论还是系统论,表面上是看待问题的视角不同,但决定了你认识事物与对待事物的态度。
在解决独立、单线、局部的简单系统时,还原论的思路更加有效;在面对复杂问题时,系统论的方法更加有效。在分析物理、化学这种非生命体、自然科学的时候,还原论更有效;在讨论生物、社会、心理这种生命体、交互性多的领域,系统论更重要。比如自然界的生态问题、学生心智模式发展这些复杂、交互的事情,用单维的方式解决问题,问题会越解决越多。
如果不理解系统,即便你“看”到一切,你也什么都看不见,你只是“看”,而并没有“看到”,更不要说“看懂”,世界属于看懂系统的人,这个世界的绝大部分运作,都不在你眼前发生,世界早已先你而行。如果你看不懂系统,就是现实世界的“睁眼瞎”。
当我们戴上系统的透镜,混乱、复杂和变化的世界就会变得清晰、从容、有序起来。
(摘编自《跃迁:成为高手的技术》一书,作者古典,中信出版社出版)
《中国教师报》2018年01月31日第15版
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