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区域观察

家校社共育描绘“乡村教育新图谱”

发布时间:2020-10-20 作者:张 波 周奎英 来源:中国教师报

新沂市地处江苏省徐州市最东端,与宿迁市、连云港市以及山东省临沂市毗邻,总人口113万,各级各类在校学生22万余人。历史上新沂教育走过一段弯路,老百姓对教育不满意,优质生源纷纷外流。造成教育落后的原因是多方面的,但在原有的教育格局中没有家庭、社会的参与是最根本的原因之一。意识到这一点后,新沂教育人决心补上“家校社共育”这堂课,通过建立健全综合有效的教育机制,重新描绘“乡村教育图谱”。

构建协同机制,凝聚共育合力。在办好三级家长学校、实现家校良性互动的基础上,新沂市成立了由市政府主导、教育局牵头,宣传、团委、妇联、民政、公检法司等十余部门和相关社会团体为成员单位的新沂市家校社共育指导服务中心。中心成立后广泛宣传普及家校社共育先进理念,先后召开家校社共育联席会议26次,举办家校社教育宣传活动260场次,开展家校社共育理论研讨活动27次,形成家校社共育理论研究成果120余篇。新沂市先后被国家教育行政学院、全国妇联、教育部、江苏省教育系统关工委评为“全国家长学校建设实验基地”“全国家庭教育创新实践基地”“新时期中小学家庭教育课题研究协作区”和“江苏省家庭教育先进市”。

研发共育课程,丰富共育内涵。新沂市教育局投入400余万元,与市融媒体中心、市妇联联合打造家庭教育专题栏目——《家长大讲堂》,大讲堂内容涵盖“成长成才类”“习惯养成类”等六个方面。栏目开设以来,先后完成普通版、升级版、加强版三级跨越,加强版的《家长大讲堂》实现了节目内容、节目形式和传播方式“三个创新”。截至目前,该栏目已累计播出111期,点击量超过3亿人次,直接参与主讲人230人次,参与家长6500人次,栏目单次点击量最高达到1000万人次。十余家媒体对该栏目进行了专题报道,栏目多次获评省市家校社共育工作创新奖。

开展共读共写,优化共育生态。新沂市成立萤火虫阅读推广中心,以市图书馆、各中小学图书室、镇村校外教育辅导站为主阵地,采取“线上与线下、静读与研讨、师生与亲子”相互结合的方式组织开展共读共写推广活动,活动采取“荐读荐写、助读助写、伴读伴写、领读领写、延读延写”五步推进法,力求让共读共写活动既容易操作又富有成效。近年来,全市共举办亲子共读共写活动262场次、“萤火虫亲子共读乡村行”活动14场次,家校共读共写专题讲座47场次,激活了家校社协同育人功能,为书香家庭、书香校园、书香新沂建设作出了积极的努力。

实施精准关爱,夯实共育成果。年初以来,结合疫情防控,新沂市迅速出台《新沂市教育系统“一对一”精准关爱工程实施方案》,对贫困、残疾、留守等特殊群体学生进行逐一摸排,联合各村(社区)、有条件的家长和社会爱心人士,对摸排出的10310名困难学生“一对一”“多对一”实施精准帮扶。截至目前,累计组建临时家庭1570个,开展亲情谈心4.72万人次,开展家访1.65万人次,开展个体心理辅导3200人次,开展团体心理辅导420场次,筹集和发放专项关爱资金500余万元,牢牢守护了每一名学生的身心健康。

为了将家校社共育引向深入,新沂教育系统将以省级规划课题《构建“知行合一”的区域推进家校共育生态系统研究》为引领,系统推动家校社合作常态化、规范化建设,力争成为新时期家校社共育实践探索的引领者,创建促进国家教育生态改变的“新沂样本”。

(作者单位系江苏省新沂市教育局)

《中国教师报》2020年10月21日第15版 

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