社区学校成了群众的“贴心小棉袄”

中国教育新闻网讯（记者 柯进）不出社区，不仅自己每天白天可以和戏友们聚在一起吹拉弹唱，节假日儿子儿媳还能免费听家教讲座、家教咨询等公益活动，而且孙子也可以在家门口参加琴棋书画等各种公益性的素质培训。提起离家几百米的社区教育学校，72岁的北京市西城区德胜社区陈老太就情不自禁竖起了大拇指。

随着近年终身学习的兴起，老有所乐、幼有所学等“一老一小”问题，成为社区建设的重要课题。面对社会发展的这种新需求，德胜社区教育学校自2015年起，一方面在区政府财政支持下，采取学校免费提供场地的方式，组织成立合唱、舞蹈、戏曲、乐器、朗诵等多种群众性特色艺术社团和青少年艺术社团；另一方面针对家长们普遍存在的育子困惑，聘请相关专家，每周末为辖区居民开设公益家教讲座和系列亲子活动，为家长提供亲子沟通、幼小衔接、隔代抚养、青春期教育、性别教育、安全教育等指导，当好辖区学校的教育助手。

如今，丰富的课程资源和社团活动，使得德胜社区教育学校成了社区百姓、孩子们不可或缺的一个终身学习场所。目前，该校已与17支成人社团签订了活动协议，完成了所有团队计划、总结的收集及活动影像资料的拍摄存档工作，注册团员达到652人，多数为德胜地区的退休居民，平均年龄在60岁以上，年龄最大的团员达到80多岁。其中，也不乏有附近社区“70后”“80后”的全职妈妈或自由职业者。

作为一个5岁孩子的妈妈，陈莉（化名）偶然在微信看到了德胜社区教育学校发出的每学期200元瑜伽课程限时报名公告。抱着试试看的想法，陈莉通过网上报名，抢到了听课资格。这次偶然相遇，陈莉与德胜社区学校意外结缘。现在，陈莉每周不仅会从北太平庄社区赶到德胜社区教育学校上瑜伽课，而且每周末还会去旁听家庭教育公益讲座。

“老有所养和幼有所学，是现在很多城市社区面临着的两个痛点问题，也是终身教育以及学习型社会建设的短板问题。所以，这几年我们在不断思考社区教育学校如何适应社会需要，如何更好地服务社区，当好辖区学校的教育助手。”德胜社区教育学校校长荣飞雪说，“在我们学校，群众有需求，我们就会设法去满足，现在我们的课程越来越丰富，服务群体也越来越大。我们希望，社区学校能成为社区百姓的‘贴心小棉袄’，能通过丰富多彩的课程，愉悦社区百姓的身心，又有助于社区内形成以家庭为单位的终身学习风尚。”

作为西城区政府为民服务的窗口单位，德胜社区教育学校目前开设了100多门基础课程，不仅有面向成人常年开设的声乐、舞蹈、绘画、书法、电子琴、钢琴、吉他、国学、合唱、京剧、越剧、昆曲、瑜伽、布艺、剪纸、编织、茶艺、插花等几十种适应居民及青少年需求的公益讲座，也有全职妈妈课堂、智能手机的使用、科学实验室（机器人、计算机编程、科勒斯搭建）、二十四节气与养生、绿植生活馆、太极拳等40多门新课程，还有端午节、中秋节、重阳节等专题亲子体验活动。