儿童深度学习的秘密是什么？儿童情境学习课程如何构建？中国的情境教育学习范式又能为世界提供哪些经验？在中国情境教育儿童学习范式国际研讨会暨李吉林儿童情境学习专著（英文版）首发式上，来自中国、美国、法国、德国、澳大利亚的教育专家和学者对李吉林构建的“中国情境教育儿童学习范式”进行了专业探讨，更对李吉林倾尽一生为儿童学习的教育情怀展开了深入交流，现摘录部分专家观点以飨读者。
《中国教师报》2017年11月22日第15版
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