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2022年上海市材料工程学校学生创新创业决赛路演结束

发布时间:2022-07-14 作者:戚丽峰 阮萱 来源:中国教育新闻网

为贯彻落实国家和上海市关于推进学生创新创业工作的有关文件精神,结合学校十四五规划、优质校建设的整体工作部署,以“互联网+”及“挑战杯”两大创新创业比赛为契机,近日,上海市材料工程学校2022年“慧之创”学生创新创业决赛路演以线上直播的形式举行,全校学生、家长、老师近2400人共同观看。

自2021年10月第二届“慧之创——材料双创节”启动以来,大赛共计收到400余份初赛作品。结合项目计划书和演示文稿等材料,经过多维度综合评分,10个项目入围本届“慧之创——材料双创节”的校内决赛。

决赛开始前,学校党委书记金怡致辞。金怡回顾了学校近年来开展和参与的各级各类双创工作、活动及取得的成绩。她谈到,学校历年来高度重视学生的创新创业教育,以多种方式开拓师生创新思维,培养创业意识。学校与多家企业开展了深度合作,先后建成企业培训岛、企业孵化基地、多媒体工作室等项目。依托学生事务中心、上海市就业促进中心和上海市徐汇区就业促进中心,学校先后聘请了多位上海市创业专家志愿团导师,通过赛事讲解分析、项目规划课程培训、商业化实战训练,为学生创新创业的能力提升、项目的路演展示、经验的交流分享提供了广阔平台。

金怡说:“历经前期专题讲座、‘创新创业训练营’培训和初赛的历练,相信同学们对创新创业大赛有了更深刻的了解,对于创新精神、创业意识也有了更深入的体会。”她希望决赛选手在这个舞台上,自信而从容地发挥自己的能力,尽情绽放青春的活力和“材”子的风采。

根据“互联网+”赛事规则,参加本次决赛路演的10支队伍,每队分别有8分钟的路演时间。评委根据“互联网+”市级决赛评审要求,结合每队的路演和答辩情况进行打分。各位评委老师就汇报与答辩情况分别提出了专业建议和改进措施。评审顾礼华谈到,决赛项目一定要贴合大赛主题,基于实践,体现出公益性,同时可将新技术和专业特色融入项目中,展现优势。5位评委老师分别给出了中肯及实用的点评和建议,参赛学生纷纷表示受益匪浅。

经过激烈角逐,本次决赛共产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖4名,由上海市学生事务中心副主任王涛宣布获奖名单。获得优胜奖的项目是“疫起-致力于更环保的生活”“新能源汽车应急充电装置”“游臣科技”“超微嵌入式网盘”;获得三等奖的项目是“ARTSET掐丝珐琅工作室”“绿漾”“濯泽计划”;获得二等奖的项目是“一日服装店”“岩中花”;获得一等奖的项目是“膜力咔咔”。

路演结束后,上海市就业促进中心创业指导处处长费蕾英提出了几点建议:一是以创业的意识与创新的思维为起点,要依托实践,将产品做好,将实践做好;二是“互联网+”比赛的重要环节是路演与答辩,不要出现“不清楚、不肯定”等模糊词句;三是比赛中评委最想看到的是市场可行、技术可行、产品可行、模式可行、团队可行及未来可行六个方面,答辩人要用浅显易懂的语言准确表达出项目的优越性。

大赛最后,上海市教育委员会职教处副处长谢俊作总结讲话。谢俊鼓励学生加强与指导老师的沟通,进一步完善参赛项目;希望学校各参赛团队注重创新,精诚合作,进一步打造有战斗力的参赛团队;要把握好参赛政策,认真研读政策文件,对标参赛规则,进一步提高参赛项目的价值和竞争力。

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