华东师范大学:以主题宣讲贯通党团队一体化育人链条 “我们是共产主义接班人”“我们用青春拥抱时代”“我们心中是坚定的信念”“我们的样子就是明天的模样”……5月4日,“卓越青年 强国有我”2023年华东师范大学五四青年节主题活动举行,来自华东师范大学附...
主体教育40年反思与建构学术研讨会暨主体教育研究成果英文版新书发布会召开 中国教育新闻网讯(记者 彭诗韵)5月6日,主体教育40年反思与建构学术研讨会暨主体教育研究成果英文版新书发布会在京召开。本次会议以“中国主体教育的理论反思与现实建构”为主题,由北京师范大学教育学部...
海上“流动的读书班”学习贯彻主题教育 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 孙军 通讯员 宋振杰)主题教育伴随着教育教学全过程。5月8日上午,“东方红3”船党支部和中国海洋大学海洋地球科学学院师生党支部等在船党员,在西太平洋海域执行我国深...
第1视点|此次考察,总书记首先来到这里 5月10日,习近平总书记在河北省雄安新区考察,主持召开高标准高质量推进雄安新区建设座谈会并发表重要讲话。当天上午,他乘高铁前往雄安新区,抵达后首先考察了雄安站的建设运行情况。 这是10日上午,习...
沿着总书记的足迹丨感受雄安站的科技范儿 5月10日上午 习近平总书记乘高铁前往河北省雄安新区 抵达后首先考察了雄安站的建设运行情况 雄安站位于雄安新区昝岗片区 是雄安新区开工建设的第一个重大基础设施项目 具有标志性意义 ...
学习型社会是指以学习者为中心,以学习型组织为基本构成,以服务全民终身学习的教育体系为基础,能够满足社会全体成员各种学习需要、,实现人的全面发展的一种特定的社会教育生活形态,...
党的二十大报告指出:“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。学习型社会建设对于促进全社会树立积极老龄观、提升老年人生命质量具有重大意义。同时,人口老龄化背景下的学习型...
自2013年10月首届国际学习型城市大会召开以来,联合国教科文组织提出的学习型城市关键特征框架受到广泛关注。联合国教科文组织全球学习型城市网络也迅速发展,截止到2022年底,拥有294...
尺寸教材,国之大者。教材建设是国家事权,体现国家意志,是事关未来的战略工程、铸魂育人的基础工程。为贯彻党的二十大报告提出的“加强教材建设和管理”要求,我们设置了“教材建设笔...
尺寸教材,国之大者。教材建设是国家事权,体现国家意志,是事关未来的战略工程、铸魂育人的基础工程。为贯彻党的二十大报告提出的“加强教材建设和管理”要求,我们设置了“教材建设笔...
教育部、中宣部等八部门发布的《全国青少年学生读书行动实施方案》倡导青少年学生广泛全面阅读,文件指出:中小学阶段要重视引导学生加强历史文化、科普知识、法律常识、卫生健康等方面...
近年来,随着全社会对学生健康的日益重视,相关国家健康战略和政策体系持续完善,我国学生总体健康水平明显改善,但仍然存在健康问题和服务覆盖在地区、城乡、群体间不均衡的情况。提高...
《义务教育英语课程标准(2022年版)》强调,英语“是国际交流与合作的重要沟通工具,也是传播人类文明成果的载体之一,对中国走向世界、世界了解中国、构建人类命运共同体具有重要作用...
山东省寿光市以“让每个孩子都能养成受益终身的阅读习惯”为抓手,在推动学生阅读素养外延上深耕不辍,构建覆盖县域内所有中小学校的“全科阅读”体系,通过高标准的环境打造、规范化的...
单元长周期作业,旨在引导学生围绕一个单元的中心问题或主题,在较长周期内综合运用所学知识解决问题、完成任务,具有主题性、情境性、实践性和建构性等特点。小学语文教师设计单元长周...
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