浙江长兴：传统习俗迎“立冬” 2025年11月4日，浙江省湖州市长兴县雉城街道，青年志愿者走进长兴县奥园幼儿园开展制作“青团子”迎“立冬”习俗体验活动，小朋友们在志愿者的指导下体验制作“青团子”，在实际操作中丰富孩子们的生活经验...
如何为孩子身心健康成长撑起一片天 ■越来越多的心理教师特别是专职心理教师走进校园，这对学校的心理健康工作开展和学生的心理健康发展都大有裨益 ■心理教师既然是教师，就不能忽略自身的教育职责，把心理学专业的知识融入当下...
寻音，百年越韵传承的密码 ■古戏台是中国戏楼文化最为经典的传承与创新，见证着百年越剧回溯源头的悠远历史。 ■嵊州持续开展“校校有戏”活动，推进越剧进校园、进课堂、进教材，探索出一条从幼儿园到中学的越剧特色教...
人必有痴，而后有成 当教师之前我是一名大学生村官，但我的内心深处总有一个声音不停在激荡：成为一名人民教师！所以，我毅然参加了当地教师招考，并以全区语文学科第一名的总成绩得偿所愿，被分配到一所远离城区的农村学校任教...
集大成智慧 育拔尖人才 ■走在教育强国大路上·聚焦人才自主培养 “音乐艺术如何进行定量分析？”“旋律背后蕴含着怎样的数学特征？”……在西安交通大学“科学与艺术的交汇”课上，学生们一边听着莫扎特的《D大调第二长笛协奏...
习近平总书记强调，加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证，要在中小学校建立党组织领导的校长负责制，把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面，坚持为党育...
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》指出，落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。面对促进学生健康成长、全面发展的目标，浙...
江苏省南京市前瞻布局、系统推进人工智能技术在教育领域的深度融合与创新应用，通过聚焦关键环节、强化资源投入、创新教学模式、拓展应用场景，构建了具有南京特色的“普惠+精准”的人...
云南省保山市深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚定立场并进行实践探索，深化育人关键环节和重点领域改革，推进育...
2025年10月，教育部印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》（简称《十条措施》），这是教育部继2012年印发《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》、2021年印发《关于加...
眼下走访学校，校长和老师都会自豪地把智慧教室设备、电子白板、电子读物、虚拟仿真实验系统、智能评价系统当作展示的重点。无法想象，近年来连书法、音乐和艺术这些课程也都有了智能学...
面向“十五五”改革发展新蓝图，教育部等五部门近日印发《关于实施学生体质强健计划的意见》（简称《强健计划》），其总体要求指出：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深...
当前，以人工智能（AI）为代表的新一轮科技革命和产业变革正深刻重塑经济、社会等各个领域。人工智能不仅是教育变革的重要驱动力，更是助力全球构建更加包容、公平且个性化的教育生态的...
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出，促进学前教育普及普惠发展。近年来，山东省东营市以“办好人民满意的教育”为宗旨，深化改革创新，优化资源配置，全面推进学前教育高质...
在全面推进教育强国建设的战略背景下，深化家校社协同育人“教联体”建设已成为推动教育高质量发展的关键路径。“教联体”建设不仅是育人理念和实践方式的深刻变革，更是教育制度创新的...
工信部备案号：京ICP备05071141号
互联网新闻信息服务许可证 10120170024
中国教育新闻网版权所有，未经书面授权禁止下载使用
Copyright@2000-2022 www.jyb.cn All Rights Reserved.
