［摘 要］新时代高校党的建设要深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，在加强政治建设上用心、在强化理论武装上用情、在夯实基层基础上用力、在加固纪律堤坝上用劲、在进行自我革...
［摘 要］本文结合近年来我国新闻传播教育改革中的具体经验做法，从时代需求、理念创新与模式探索等层面展开论述，重点探讨“实践”如何赋能新闻传播教育，进而提出“新闻教育实践观”...
［摘 要］重视人才培养是我国高等教育的传统。新时代，国家对拔尖人才的需求更加迫切。回溯历史，我国“拔尖人才”培养已经进行了四十多年的探索，需要认真总结经验，遵循人才培养规律...
［摘 要］北京大学传承红色基因，发扬光荣传统，通过育志气，引导学生从“四史”学习中立大志、担大任；育骨气，引导学生从“四史”学习中汲取不惧风雨、勇挑重担的精神力量；育底气，...
［摘 要］教育评价体现办学的价值导向，事关教育发展方向，是落实立德树人根本任务的重要保障。要准确把握我国大学内部评价机制的“中国特色”内涵要求，正确处理好“本与末、量与质、...
［摘 要］建好人才培养“生态雨林”是顺应时代需求、立足教育现状、满足人的发展所作出的重要部署，蕴含着开放、多样、包容、有机、生长的内在逻辑。高校要把握好价值引领与知识传授、...
5月18日，习近平总书记给南京大学的120位留学归国青年学者回信，希望他们大力弘扬留学报国的光荣传统，以报效国家、服务人民为自觉追求，在坚持立德树人、推动科技自立自强上再创佳绩，...
[摘要]长期以来，西方媒体对中国进行了大量失实报道，尤其在新冠肺炎疫情暴发后，西方国家的部分政客频频甩锅中国，使得这一问题愈发严重。在此背景下，如何讲好中国故事、让世界看到真...
[摘要]在来华留学生中开展中国国情教育是培养知华友华国际友人的重要途径之一。中国国情教育的开展还存在师资及相关教学物资紧缺、教育形式单一等问题。应融入“三全育人”模式，多渠道...
[摘要]近年来，随着《学校招收和培养国际学生管理办法》和《来华留学生高等教育质量规范（试行）》等文件的出台，优化国际学生结构、提升国际学生质量已成为来华留学工作的重点。对高校...
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