数字时代悄然来临，正深刻影响着人类生活的方方面面，学前教育也面临着重大机遇与现实挑战。教育部2026年全国学前教育宣传月聚焦数字时代儿童保护，倡导回归儿童立场，要从最有利于儿童...
习近平总书记强调，要关心留守儿童、留守老年人，完善工作机制和措施，加强管理和服务，让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖。未成年人是国家未来、民族希望，困境儿童与留守儿童作为...
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》提出“加快建设健康中国，实施健康优先发展战略”。学校健康教育是实施健康优先发展战略的重要组成部分，对于促进儿童身心健...
何为学？问的是“学”这个概念究竟有什么含义？这是一个既简单又复杂的问题。简单地说，它是教育学中最基本的概念，也许用一个定义就可以说明；复杂地说，它涉及的因素太多，以至于很难...
在马克思主义实践哲学的理论体系中，劳动是人的本质力量的显现，人改造世界的实践活动才是哲学的根本问题。人的发展，无论作为个人还是整个人类，其根本在于在实践过程中不断认识和改造...
在人工智能的全面应用及其自身的高速迭代进程中，保障人工智能朝着有益、安全、公平方向健康有序发展具有重大现实和历史意义。推动人工智能全学段教育和全社会通识教育，将人工智能融入...
在国家大力推进“人工智能+”行动与新质生产力发展的宏观背景下，湖南省株洲市作为“教育强国建设三年行动计划综合改革”人工智能赋能教育试点城市，积极探索区域教育数字化转型新路径...
树立和践行正确政绩观，是推动教育事业长远发展的固本之举；开展树立和践行正确政绩观学习教育，是确保教育事业始终沿着正确方向前进的政治必修课。山东省青岛市教育局认真落实党中央部...
◎摘 要 “双一流”建设以明确的价值定位，将大学发展纳入国家战略布局，成为激活大学服务潜能的关键抓手。“双一流”建设高校通过服务我国“四个面向”，实现了大学发展转型和组织结...
◎摘 要 “双一流”建设是推动高等教育系统性变革、构筑国家战略科技力量的领航工程。江苏立足科教和经济双重优势，历经十年探索，通过强化顶层设计、深化部省协同、加大专项投入、推...
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