WPS携手浙江大学共研科学使用AI辅写论文路径

3月25日，WPS与浙江大学联合举办“科学使用AI辅写论文”主题直播。浙江大学信息技术中心总工程师张紫徽，围绕“AI技术在学术写作中的应用边界”主题展开深度直播对话，通过解读实际应用场景，为高校师生提供合规指南，超过13万名观众在线参与。

随着人工智能技术的快速发展，AI应用也逐渐渗透到教育领域，如何在教育行业中规范使用AI成为热议的话题。作为领先的办公软件产品和服务提供商，WPS始终致力于提升用户工作效率，其推出基于大语言模型能力的智能办公助手WPS AI，可以帮助用户一键生成文档、速读 PDF、分析数据、创作PPT。本次WPS和浙江大学的产学合作，正是在此背景下探索技术创新与学术应用的平衡之道。

在直播对话中，张紫徽阐述了高校师生对于AI工具的应用原则，“其价值在于‘辅助创新’，而非‘替代思考’，即用AI辅助创新可行，但需坚守学术底线。”

张紫徽表示，AI可以在论文写作的多个环节提供帮助，例如选题阶段的热点趋势分析、文献综述中的核心观点提取以及图表美化的思路参考等。然而，论文的核心逻辑和学术观点必须由学生独立自主完成。WPS AI的“论文工具包”定位，正是这一理念的体现。他表示，浙江大学师生在日常办公中广泛使用WPS AI，不仅节省了重复性劳动的时间，还提升了教学和研究效率。

事实上，WPS AI也一直在践行"辅助不替代"的理念，并为此开发适配学术场景的特色功能模块，为师生提供高效、合规的解决方案。例如，文献检索功能可以快速定位相关研究，代码调试功能为理工科学生提供技术支持，统计分析功能则简化了数据处理流程。此外，WPS AI还支持多语言翻译和语法校对，确保论文的语言表达准确无误。

本次直播为高校师生提供了科学的AI工具使用指南，进一步推动了AI技术在学术领域的合规应用。据了解，WPS AI在学术领域的应用只是其智能生态组成的一部分，目前WPS AI已经涵盖了办公全场景解决方案。未来，WPS将继续深化AI与办公场景的融合创新，为用户提供更智能、更便捷的办公体验。