夯实思政教育根基 培育时代新人力量

近年来，陕西省大荔县洛滨小学坚持“党建引领大思政”深度融合育人模式，牢牢把握立德树人根本任务，以“三立”夯实教育根基、“三微”创新育人载体、“三融”构建协同体系，构建富有时代特征、红色特质、融合特点的思政教育活动，为学校发展、教师提升、学生成长筑牢坚实的思想根基，创新打造“新时代 大思政”育人品牌。

“大思政”之大，在于统筹“大师资”力量。学校实行“大师资”培养的核心机制，从团队共研、名师引领、青蓝工程、课堂实践、课题研究等多维度促进教师能力的提升。

学校始终坚持以党建为引领，以学校“水润文化”为依托，以水润教师为切入点，打造了“1254X”教研体系，为教学研究、教师发展提供了有力支撑。其中，“1”指一个目标，培养一支爱学习、勇实践、善反思、乐分享、高素质的研究型教师队伍。“2”是两个会议，集体备课会议和教研教改会议。“5”指五类课堂，推门课、亮相课、过关课、示范课、移植课。“4”是四个方面，课堂、反思、课题、论文。“X”指多条路径，理论学习、互听互评、各类竞赛、青蓝互促、送教送培、读书分享……依托“1254X”教研工作体系，学校多措并举，致力于建造一支爱学习、勇实践、善反思、乐分享、高素质的研究型教师队伍。

学校教研活动紧紧围绕“一月一主题”“一周一活动”“一月一小结”教研规划内容，每周全体教师分学科分地点进行教研。教研内容除基本的备课教研外，还根据学科特点进行教师基本功训练，大面积提升思政教师基本素养。例如，思政学科说课标说教材、思政大单元教学设计、思政作业设计……持续不间断的教研活动，促使教师教育教学水平再上新台阶。

在学校党总支的引领下，持续开展“青蓝工程”师徒结对工作。依托各级各类教学能手，成立15个“校内名师工作站”，形成了“校内+校外”双名师方阵，发挥名师辐射引领力，提高教师专业素养。教师在自己所属的工作站内开展课题研究、听评课、读书分享等活动，提升了专业素养，加快了自身的成长。一批批青年教师由徒弟变成师傅，由青涩的教坛新秀转变成学校骨干教师、县级教学能手。比如，青年教师曹喆，在其师傅曹品的引领下，短短一年时间，迅速从一名普通教师，成长为县级优秀青年教师、优秀班主任、质量先进个人、教学能手、市级思政标兵。学校先后邀请陕西省渭南市教科研所教研员于战平、大荔县思政教研员丁晶、陕西省思政教学能手张晓梅等校外名师走进校园，为校思政教师队伍建设提供了技术保障。

为提升教师的专业素质，学校摸索出了“走出去、带回来”的培训模式。过去一年，学校有7名教师赴成都参加名校跟岗学习；68名教师先后赴苏州、西安、渭南参加“名师之路”培训学习；同时，与附近学校结成联盟，互相参观、互相学习。除此以外，全体教师积极参加线上培训，其中38名教师还参加了“名师之路”网络研修培训。遵循学必有获、获必分享的培训原则，教师学习后在组内进行移植课、报告，或在教研会议上分享学习收获，或书写学习笔记、论文浅谈自己的学习所得。

学校坚持打造新任教师亮相课、青年教师过关课、各级名师示范课、常态推门课、名师移植课5类课堂。通过扎实的课堂实践，打造特色高效课堂，推进教研多样化，解决了教师教什么、怎么教、教得好三个难题。持续开展了新任教师亮相课、青年教师过关课活动，涌现出一批教学基本功扎实、教学理论丰富的优秀青年教师。常态推门课，观摩学习后的移植课也随之开展，五类课堂同时落地，课堂教学效果显著提升。

学校积极开展课题研究，将课题研究做实做强，为日常教育教学活动提供强有力的支撑。目前，学校申报《指向思维发展的小学语文教学实践研究》等3个省级课题，《小学思政一体化建设实践研究》《基于部编版教材的小学语文习作能力提高策略研究》等12个市级课题，《基于核心素养下的小学思政教学学科融合实践探究》《小学语文思维品质培养与提升实践研究》等8个县级课题均已顺利结题。

学校积极构建“1346”德育工作体系，深度开发德育课程，紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观展开丰富多元的德育实践。在革命传统教育方面，充分利用清明、“七一”、国庆等重要时间节点，通过祭扫英烈等形式，让学生铭记历史，传承红色基因。同时，以传统节日为契机，开展“爱满重阳”“情浓端午”“月满映童心”等系列实践活动，使学生在亲身体验中领悟传统文化的深厚内涵与魅力，增强文化自信。

积极组织学生走进社区，分组进行社区环境清洁，擦拭公共设施、清扫街道、清理小广告等。为社区居民分发环保宣传手册，宣传垃圾分类知识，用实际行动服务社会，不仅提升了自身劳动能力，更增强了社会责任感与公民意识。

学校立足学科特点，深度挖掘各学科中的思政元素，构建“学科 + 思政”课程体系。在课程实施过程中，采用项目式学习、探究式学习等方式，让学生在实践中提升智育能力，在体验中感悟思政内涵。不仅如此，学校以丰富多样的实践活动为载体，推动思政教育与智育协同发展。开展“红色研学”活动，组织学生走进荔北战役纪念馆、大荔县博物馆等红色教育基地，让学生在实地参观中了解革命历史，传承红色基因，同时通过撰写研学报告、开展主题演讲等活动，提升学生的思维能力和表达能力。举办科技节、读书节、文化艺术节等校园活动，鼓励学生积极参与科技创新、经典阅读、艺术创作等项目，在活动中培养学生的创新精神、团队协作能力和审美情趣，实现思政教育与智育的有机统一。

学校将体育工作与思政教育紧密融合，学生社团中增设中国式摔跤、围棋、网球等具有中国特色的体育社团，并在各级各类比赛中取得了优异的成绩。值得一提的是，学校女子足球梯队合理、训练有素，多次代表渭南市参加比赛并取得第一名的好成绩，荣获了全国青少年足球特色学校、陕西省体育传统特色学校称号。学生在多样的体育竞技中锻炼拼搏意识、发扬团结精神，为他们人生启蒙扣好了第一粒扣子。

未来，大荔县洛滨小学将进一步夯实小学思政教育根基，为培育德智体美劳全面发展的时代新人不懈奋斗。