为全面落实立德树人根本任务,深化生涯教育与学生发展指导实践创新,6月6日,由北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心主办,北京市密云区教委、密云区教师研修学院协办,密云区大城子学校承办的“志趣志向引领 为学生筑梦未来”北京市中小学生涯与学生发展指导研讨会举办。
本次会议聚焦智能时代五育融合背景下生涯教育的适切性与本土化实践,通过课例展示、论坛分享、专家引领三大板块,探索新时代学生志趣培养与生涯规划的新路径。来自北京市教育科研机构、各区研修学院的专家学者及学校管理者、一线教师等120余人参会。
会议从7节精品课例展示拉开帷幕,覆盖主题班会课、亲子心理课、学科融合课等多种课型,从立足学生成长痛点、重构家校协同育人一致性、打通知识传授与生活应用等维度展开,生动呈现生涯教育与课堂教学的深度融合。
在生涯教育实践、乡村资源优化和科技人文融合三大主题分享中,来自全市的9位教育工作者和一线教师分享了学校的实践经验和成果,“人工智能赋能”成为核心关键词。在主旨报告环节,多位专家学者和教育工作者立足政策、实证研究与创新实践,提出学生志趣培养与生涯规划的战略方向和建议。
北京教育科学研究院王红丽,强调“志趣中心”的生涯教育模式,提出AI赋能的5类示范场景需扎根学生真实需求;密云区教师研修学院主任武金红强调落实全员全场域育人,构建学生成长立体生态圈;密云区不老屯中学校长李子臣聚焦内驱力激活,指出生涯规划是学生终身发展的发动机;密云区大城子学校党总支书记赵小强,分享了山区小学以科技铸魂、心育护航、生涯启航为特色的生涯教育创新实践,探索乡村教育高质量发展路径。(作者系北京市密云区大城子学校教师)
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