成都“蓉城教育名家”主题沙龙暨第二批培养项目启动仪式举办

9月17日，四川省成都市“蓉城教育名家”主题沙龙暨第二批培养项目启动仪式，在成都石室中学北湖校区举行。本次活动由成都市教育局主办，成都市教育科学研究院、明德云学堂联合承办。第一、二批蓉城教育名家培养对象，成都市未来教育家、中小学幼儿园领航校（园）长培养对象及各区（市）县教育行政部门相关负责同志参加了启动仪式。

启动仪式上，成都市教育局党组成员、副局长张正华介绍了第一批蓉城教育名家培养工作情况，并对培养项目后续工作进行了详细部署，对第二批蓉城教育名家培养对象提出了殷切期望。成都市教育科学研究院党委副书记、副院长毛道生宣读第二批“蓉城教育名家”培养对象名单。明德云学堂创始人、董事长黎明从培养目标、课程体系、实践路径等方面解读了“蓉城教育名家”培养实施方案。成都天府新区第三小学、天府新区桐湾小学党总支书记、校长李丁及成都蒙彼利埃小学党总支书记、校长芶鹏作为第一、二批培养对象代表，分别作了发言。

著名经济学家、国务院原参事汤敏，作了题为“破局与重构：全球变局下中国的机会”的主题分享。汤敏从全球视野切入，分析了中美贸易战冲击与多重压力下中国经济的应对策略，进而点明新质生产力的核心逻辑——创新驱动、需求适配、效率升级。他强调，新质生产力是升级传统而非抛弃传统，教育的核心是培养适应未来的人，无论技术与产业如何迭代，“培养人的价值”始终不变。

北京师范大学教育学博士、国家教育行政学院教育管理杂志社副社长李虔主持了沙龙对话。汤敏与“蓉城教育名家”培养对象代表，聚焦“定位之变——产业迭代加速下的教育‘应变’”“人才培养之变——打破‘标准化生产’”与“数字之力——AI赋能教育的机遇与挑战”三大议题，展开深度研讨与交流。

对话中，嘉宾们进一步凝练了自我教育教学理念与主张。成都市工程职业技术学校副校长刘清太认为，职业教育必须呼应经济转型而主动求变，从单纯就业导向转向就业与升学并重；成都大学师范学院党委副书记、院长罗清红认为，“教育即看见，学习即连接，数据即资源”，在人才培养过程中要立足教育本真，驾驭工具与技术，让优质教育实现全域共享；针对人工智能颠覆性的变革与冲击，成都市石室联合中学党委书记、集团总校长宋奕云认为，一方面要加强人才培养，大力建设高素质专业化师资队伍，另一方面聚焦学生核心素养，推动高品质课堂建设；成都棠湖外国语学校初中校长刘勇在探讨中表示必须拥抱AI，但在大胆应用的同时，也需以“学生本体、学习本位、素养本质”为根基。

据了解，为深入贯彻《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》精神，培育一批道法术情相统一的高水平教育先行者和引领者，推动成都教育事业的发展和创新，成都市教育局经过实地考察、深入研讨和充分论证，于今年7月正式遴选产生10名第二批蓉城教育名家培养对象。

本次活动不仅标志着成都市“蓉城教育名家”培养项目进入新阶段，更搭建了政策引领、专家指导、一线实践“三位一体”的教育交流平台。本次活动通过启动仪式明确培养方向，借助主题分享链接产业前沿，依托沙龙对话破解实践难题，进一步凝聚了以高水平教育人才引领教育高质量发展的共识。

未来，成都市教育局将持续提供政策支持、平台搭建、经费保障，通过导师领航、专题研修、名校跟岗、课题实践等方式，系统推进培养对象成长，并发挥其辐射带动作用，引领各区（市）县学校提升教育教学质量，为建设教育强市、打造“蓉城教育”品牌奠定坚实的人才基础。