重庆涪陵区职业教育中心：以“1234”模式引领家校社协同育人

推进职业教育高质量发展、健全家校社协同育人机制，是新时代中职教育面临的重要课题。作为一所拥有60余年办学历史的国家级重点中职学校，重庆市涪陵区职业教育中心现有在校生4800余人、教学班108个，涵盖“3+4”中本贯通、“3+2”中高贯通、3年制中职、综合高中、美术高考五种培养模式，设有5个专业部、17个专业。

尽管办学基础雄厚，重庆市涪陵区职业教育中心在协同育人实践中仍面临多重挑战：一是责任主体模糊化。超过60%的家长因工作繁忙、教育能力有限，难以有效参与德育与成长指导，家校育人责任出现“悬空”。二是育人资源碎片化。学校拥有15个校内实训基地、67个校外实习基地，但优质资源未能系统转化为协同育人载体。三是沟通渠道低效化。传统家校沟通以“通知—反馈”为主，互动浅、时效慢、数据支撑不足，难以适配大规模办学管理。四是职业属性薄弱化。共育内容与职业技能、工匠精神衔接不够，未能匹配多模式、多专业的差异化育人需求。五是学校治理封闭化。家长在膳食管理、校服采购、评价监督等方面参与渠道不畅，知情权、监督权未能充分保障。六是地域文化缺位化。巴渝文化、涪陵本土特色资源挖掘不够，育人内容缺乏地域辨识度与文化感染力。

在此背景下，涪陵区职业教育中心以“道·艺”文化为引领，依托课题实践，构建以“1234”模式为核心的家校社协同育人体系，推动育人从分散发力走向整体协同，逐步形成学校主导、家庭尽责、社会参与、企业支撑的育人新生态。

机制化协同：构建“1234”模式筑牢根基

学校以机制创新统领协同育人全局：

1个中心统筹：设立家校共育指导中心，统筹5个专业部一体推进，实现需求一站式响应、资源一体化调度。

2条主线并行：线下依托实训基地、校中厂开展家长开放日、职业体验；线上搭建数智平台，突破时空限制。

3支队伍联动：组建班主任、心理教师、教官“德育共同体”，形成沟通、疏导、督导闭环管理。

4级网络贯通：搭建“专业部—学校—家庭—企业（社区）”协同网络，把德育场景延伸到实习岗位、社区实践、家庭生活。

便捷化参与：数智平台破解家长参与难

学校自主研发数智家校共育平台，实现五大功能：成长可视化，实时呈现学生表现、技能成绩、实训过程；参与便捷化，支持在线预约亲子研学、技能竞赛等活动；课程灵活化，放心理健康、职业规划等线上线下课程；预警精准化，用大数据开展心理危机、学业滑坡预警；治理透明化，开设家长委员会专区，畅通意见反馈渠道。

平台运行后，家长日均活跃度达45%，家校沟通频次提升60%，有效破解家长“不会育、没空育、参与难”的突出问题。

职业化引领：完善生涯规划明晰成长路径

学校紧扣职业教育特色，为不同培养模式开设差异化生涯规划课程，围绕17个专业开发10门亲子研学课程，形成非遗传承、产业探秘、乡村实践三大类别。榨菜制作工坊、工业机器人体验、助农直播等课程，由非遗传承人、企业工程师授课，让家长与学生在共同体验中理解职业、认同技能。

学校还常态化开展“劳模工匠进校园”活动，以榜样力量厚植工匠精神，把职业素养培育贯穿育人全过程。

能力化提升：双轨培训夯实协同基础

在教师端，学校以班主任节为载体，构建“读书+论坛+展示”三维提升体系，开展家庭教育指导专项培训，教师家庭教育指导能力合格率从52%提升至91%。

在家长端，学校每月开展线上心理健康培训，每学期组织线下专题讲座，通过平台推送职业发展指南、工匠精神案例等资源，引导家长在家庭场景中融入德育与职业素养培育。

特色化育人：品牌活动矩阵激发参与热情

学校每季度举办德育活动季，开展职业礼仪展示、法治教育、公益实践等活动，邀请家长共同参与、企业现场点评。深挖地域文化资源，将白鹤梁、博物馆等设为实践基地，开展红色研学、戏曲进校园；联合本地企业共建劳动教育实践基地，企业骨干参与教学，家长参与实习评价，形成全方位育人场景。

标准化推进：三维评价保障落地见效

学校建立协同育人三维评价体系，采用“三类主体、三种方法、三个维度”调研法精准把握需求，按“诊断—构建—实施—评估”四阶段闭环推进。出台《家校德育协同实施细则》，设立专项经费，持续优化平台功能，以制度化、标准化保障协同育人长效运行。

经过实践，重庆市涪陵区职业教育中心协同育人取得显著成效。在家校协同方面，家长年均参与活动次数从1.2次提升至3.5次，参与率由38%提升至82%，活动满意度达91%；家校沟通响应时间从24小时缩短至4小时，家长对学生动态知晓率达94%，治理事务意见采纳率提升至68%。在学生发展方面，85%的学生明确职业发展路径，目标明确度提升47%；技能与文化竞赛获奖人数年均增长23%，文化认同度达92%，职业素养优良率从65%提升至88%；毕业生就业率保持在98%以上，企业满意度达89%。

在教师成长方面，教师协同育人能力合格率从52%提升至91%，开发特色课程获区级以上奖项12项，3个案例入选市级资源库，跨专业协同更加高效。

在学校品牌方面，学校获评重庆市涪州匠心社会实践中心，吸引12所兄弟学校前来考察交流，新增实践基地8个，服务区域发展能力显著增强。学校还打造了10门亲子研学课程群，基于专业集群设计，将共育重心从常规德育延伸至职业认知与职业体验，配套建设10个高度仿真实景场地，推动亲子关系从监督型转向合作型，显著增强家长对职业教育的认同感与共育活动吸引力。

未来，重庆市涪陵区职业教育中心将聚焦四大方向持续深化：一是深化精准化服务，构建“家庭画像+专业特点+培养模式”三维体系，定制个性化共育方案；二是推动制度化嵌入，将家校共育成效纳入教师绩效考核与学校年度评估；三是强化社会化协同，携手职教集团、行业协会、社区、企业，共建家校社企四位一体平台；四是促进文化深度融合，把巴渝文化、涪陵特色融入课程与素养培育，打造更具辨识度的育人载体。学校将继续深耕协同育人沃土，完善机制、拓展资源、提升效能，让更多中职学生成才出彩，为新时代职业教育高质量发展书写更有温度、更有力度的育人篇章。